Ранкова зустріч

Визначте, що може об’єднувати всі слова-відгадки.

Визначення проблеми дня через розгадування ребусів.

Що спільного може бути між цими двома словами?

Бесіда про значення рослин в житті людини на основі перегляду відеоматеріалу.

Переглянь відео та наведи власні приклади використання рослин людиною.

Гра – фантазування «Що станеться, якщо....»

Уявить ситуацію: всі рослини на нашій планеті в один день раптово зникли. Уявіть себе кимось із запропонованих персонажів та розкажіть від його імені про своє ставлення до описаної ситуації.

Вправа «Як і коли рослини можуть допомогти мені?»

Розгляньте ситуації, зображені у мнемотаблицях. Складіть коротке зв’язне висловлювання за змістом кожної мнемотаблиці.

Відшукай у таблиці слова – назви лікарських рослин, виділивши їх кольоровими олівцями.

Наведіть приклади ситуацій з власного життя, коли рослини вам допомогли.

Розв’язування повсякденних проблем математичного змісту.

Розв’яжіть проблеми математичного змісту.

Підведення підсумків. Інтерактивна вправа «Мікрофон»

Підсумуйте та розкажіть у чарівний мікрофон, чому людина не може прожити без рослин.

• Не забудь заглянути до лисички Орисі та вовчика Остапа, для отримання ще більше цікавої інформації. У них для тебе з'явилися цікаві завдання.

Навчання грамоти(читання)

Буквар с.74-75

1.Підготуй підручник, зошит з читання та простий олівець.

2.Працюй за презентацією.

3. Фізхвилинка.

4. Переглянь відео:

«Опрацювання тексту «Як ми виграли комп’ютер»

Як ми виграли комп'ютер. 1 клас НУШ.

Навчання грамоти(читання) М. Хоросницька "Я навчився вже читати"

Навчання грамоти(читання). Валентина Зорик "Книжка"

5.Гімнастика для очей.

6.Виконай інтерактивну вправу ТУТ.

7.Пройди тестування ТУТ.

8. Завдання для тих, хто вміє читати ТУТ.

Завдання до уроку: Буквар с.74-75. Навчись виразно читати та переказувати текст на с.74. Потренуйся виразно читати вірші с.75. Виконай 2 останні завданя в зошиті з читання на с.60. (сторінку зошита можна знайти ТУТ).

Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Навчання грамоти(письмо)

1. Підготуй: зошит у косу лінію, простий олівець.

2. Працюй за презентацією.

3. Згадай як пишуться вже вивчены літери ті з'єднання ТУТ.

4. Пальчикова гімнастика.

5. Пропиши каліграфічну хвилинку

і//и//ш//і//и//ш//…

і ім м’ м’я ім’я

Л л М м К к Н н Д д В в

Мар'ян - Мар'янко

Дем'ян - Дем'янко

Мар'яна - Мар'янка

6. Спиши речення замість крапок в словах постав апостроф, де це необхідно:

Птахи довго чистили сво...є пір...я.

М...яч вилетів за межі футбольного пол...я.

Підкресли в цих реченнях однією лінією слова, які відповідають на питання Хто? або Що?:

7. Фізхвилинка.

8. Спиши останній абзац з оповідання "Як ми виграли комп'ютер" з букваря на с.74.

9. Гімнастика для очей.

10. Пройди тестування ТУТ.

Надішліть на перевірку по Viber за номером 80663212044, на електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або прікріпіть в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Математика

с.105-106

ОНЛАЙН-УРОК

Підготуй: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку.

Працюй за презентацією.

Фізхвилинка.

Переглянь навчальні відео ТУТ.

Попрацюй за підручником с.105-106

Усно виконай всі завдання на с.105 та завдання 2,3,4 та 7 на с.106

Пальчикова гімнастика.

Попрацюй у зошиті. Виконай письмово завдання 1, 5 та 6 на с.106.

Додаткове завдання для розумників ТУТ та ТУТ.

А ще багато цікавих відео,завдань, інтерактивних вправ та цікавих ігор по темі можеш знайти ТУТ.

Фото готових робіт чекаю на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Фізична культура

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки на уроці фізкультури

4. Виконай ЗРВ з відео

Комплекс ЗРВ без предметів

5. Виконай вправи з відео. Ходьба та біг.

Різновиди ходьби та бігу

6. Віднови дихання. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальна гімнастика, релаксація

7. Під час ходьби і при виконанні фізичних вправ зберігайте ритмічність дихання і поєднуйте її з ритмом руху: на 2-3 кроки вдих, видих 3-4 кроки.

Загальні правила​ правильного дихання при виконанні вправ:

• Вдихніть перед тим, як почати виконувати вправи (і перед повторами);

• Одночасно зі скороченням м'язів (позитивна фаза вправи) робіть видих;

• Одночасно з розслабленням м'язів (негативна фаза вправи) робіть вдих.

Глибина вдихів та видихів повинна бути для вас комфортною. Потрібно враховувати, що високий темп вправи змушує вас дихати швидше і частіше, а значить, при кожному вдиху ви отримуєте лише невеликий об'єм повітря. Це важливо пам'ятати, щоб не збити дихання і не «задихнутися».

Також вдих слід робити носом, а видих — ротом.

При вдиху через ніс відбувається обігрів потоку холодного повітря, без чого мозок людини і носоглотка піддавалися б надмірному охолодженню, а також фільтрація від пилу і мікробів.

Видих ротом дозволяє швидше випустити повітря. Пам'ятайте, що під час тренування не можна затримувати дихання. Річ у тім, що під час вдиху посилюється внутрішньочеревний і артеріальний тиск і збільшується навантаження на серцево-судинну систему. Додавати до цього ще й навантаження від виконування рухів явно не варто.

Тож, виконуйте прості правила, слідкуйте за темпом дихання і з часом ви помітите, як тренуватися стало легше, а організм скаже вам "дякую"!

8. За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та надішли на Viber 0663212044, електронну скриньку timchenko.anna86@gmail.com або завантаж на платформі "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!

Розвиваючі ігри