主授科目
大學部：市政學、社會科學研究法（曾開設行政學、電子治理、政府績效管理、都市政策）
碩士班：公共治理專題、市政規劃與發展、非營利治理與管理、跨域治理專題
在職專班：社會科學方法論、非營利組織管理（曾開設公民社會研究、公共事務專題）
教學創新課程
113-2學期，碩士班「府際與跨域關係」，與中華民國食材供應商協會合作，針對食材管理、食品安全議題，進行分組專題研究。
112-2學期，大學部「市政學」，《你提，我付！市民與政府的完美合奏》跨域社會實踐問題導向學習（PBL）課程，以臺北市參與式預算為主題，與學材系「教具研發與試用」課程跨域學習，學生成果為科普教材。
112-2學期，碩士班「公共治理專題研究」，以西門紅樓、撫臺街洋樓為場域，學生成果「公共治理的理論與實務：公共行政、經營管理、文化治理的跨域交流」報告。
112-1學期，大學部「社會科學研究法」，結合《都市再生總體規劃－一種地方參與的社區活化實驗》USR_hub，以萬華為場域進行田野調查，學生成果「地方參與初體驗：大學生與艋舺的在地對話」報告。
112-1學期，大學部「電子治理」，與台灣數位文化協會「AI胖卡」公益專案合作，進行6小時AI實用工具教學。
112-1學期，碩士班「市政規劃與發展」，與新北市政府青年局、新北市政府城鄉發展局合作，以新北市永和區樂活共生實驗基地為場域，學生成果「樂活共生實驗基地的發展現況與未來展望」報告。
111-2學期，碩士班「公共治理專題研究」，與新北市政府青年局合作，以逆風劇團為標的，學生成果「逆風劇團的績效治理」獲媒體報導。
111-1學期，碩士班「市政規劃與發展」，與臺北市政府資訊局、臺北智慧城市專案辦公室合作，學生成果「臺北捷運行動電源租借站：使用行為與滿意度研析」獲「2022年智慧臺北學研合作平台—課程合作簡報競賽」冠軍。
110-1學期，碩士班「市政規劃與發展」，與臺北市政府資訊局、臺北智慧城市專案辦公室合作，學生成果「臺北市Parkey 智慧機車架潛在市場之初探」獲媒體報導。