PERMA

Χρησιμοποιώντας το PERMA, μετατρέπουμε τον  διαγωνισμό μας σε μια ολιστική εμπειρία Ευημερίας (Well-being) για τους μαθητές του σχολείου μας.

1. Positive Emotion (Θετικό Συναίσθημα)

• Χαρά της Ανάγνωσης: Καλλιέργεια μιας ευχάριστης σχέσης με το βιβλίο, όπου η ανάγνωση ταυτίζεται με την απόλαυση και όχι με το καθήκον.

• Περηφάνια: Οι μαθητές νιώθουν ικανοποίηση βλέποντας το έργο τους να εκτίθεται δημόσια στη σχολική κοινότητα.

2. Engagement (Εμπλοκή)

• Δημιουργική Απορρόφηση: Η διαδικασία του σχεδιασμού του εξωφύλλου βοηθά τους μαθητές να εισέλθουν σε κατάσταση  «ροής» (μια κατάσταση στην οποία εμπλεκόμαστε ευχάριστα), εστιάζοντας βαθιά στην καλλιτεχνική δημιουργία.

• Βιωματική Μάθηση: Η σύνδεση λόγου και εικόνας απαιτεί την πλήρη πνευματική εμπλοκή του μαθήτη με το περιεχόμενο του βιβλίου.

3. Relationships (Σχέσεις)

• Κοινότητα Αναγνωστών: Ενίσχυση των δεσμών μεταξύ των μαθητών μέσα από τη συμμετοχή σε μια κοινή δράση και την ανταλλαγή ιδεών για τα αγαπημένα τους βιβλία.

• Η Βιβλιοθήκη ως Σημείο Συνάντησης: Ανάδειξη της σχολικής βιβλιοθήκης ως έναν ζωντανό, κοινωνικό χώρο αλληλεπίδρασης και δημιουργίας.

4. Meaning (Νόημα)

• Ερμηνεία & Αξίες: Οι μαθητές αναζητούν το βαθύτερο νόημα του κειμένου, επιλέγοντας να αναπαραστήσουν οπτικά τα στοιχεία που θεωρούν πιο σημαντικά.

• Ο Ρόλος του Δημιουργού: Κατανόηση του πώς η δική τους οπτική γωνία δίνει νέα πνοή και αξία σε ένα υπάρχον έργο τέχνης (βιβλίο).

5. Accomplishment (Επίτευξη)

• Υλοποίηση Στόχου: Από την ανάγνωση του βιβλίου μέχρι το τελικό εικαστικό αποτέλεσμα, οι μαθητές ολοκληρώνουν ένα σύνθετο project.

• Ανάπτυξη Δεξιοτήτων: Κατάκτηση συγκεκριμένων στόχων, όπως η κατανόηση της δομής του εξωφύλλου (τίτλος, συγγραφέας, εκδοτικός οίκος) και η επιτυχημένη παρουσίαση της εργασίας τους.