2.教學與活動

2-1 規劃符合交通安全核心能力(四守則)的教學課程與設計相關教案，並運用相關資源進行教學。

• 規劃各年級課程主題與課程架構

• 課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客（機車、汽車和大客車）等課程主題。

• 善用交通安全相關資源與教案，並積極自編合宜教案。

2-2 落實校內交通情境設置與教學，妥善辦理校外教學輔導活動。

2-3 舉辦交通安全宣導活動。