Actividades. Estrategias metodológicas, recursos y procesos implicados en la secuencia de aprendizaje.

1. Presentación de la efeméride que va a generar toda la unidad. A propuesta del docente, el alumnado investiga en parejas con ayuda de un ordenador, qué se celebra el día 23 de abril a nivel internacional y el motivo de la selección de esta fecha. Usamos un buscador y el enlace a Wikipedia como base de su breve investigación.

2. Seguimos con una segunda fase de la investigación. Conocido el nombre del escritor español elaboramos una lista de obras del mismo. Preguntamos al alumnado si conoce alguna de ellas.

3. Del listado de obras del autor, escuchamos varios fragmentos de Don Quijote de la Mancha, gracias a los recursos digitales siguientes:

   • Audiolibros: Don quijote de la Mancha. Parte 1.

   • Audiolibros: Don Quijote de la Mancha. Parte 2.

4. Tras la audición completamos una serie de cuestiones de forma oral favoreciendo la participación de todo el alumnado y el uso del diccionario. Estas cuestiones se relacionan con el vocabulario implícito:

   • hidalgo, rocín, adarga...

Actividades. Estrategias metodológicas, recursos y procesos implicados en la secuencia de aprendizaje.

1. Géneros literarios: La novela.

Actividades. Estrategias metodológicas, recursos y procesos implicados en la secuencia de aprendizaje.

1. Lectura colectiva e individual

Actividades. Estrategias metodológicas, recursos y procesos implicados en la secuencia de aprendizaje.

1. Gramática: El adjetivo

Actividades. Estrategias metodológicas, recursos y procesos implicados en la secuencia de aprendizaje.

1. Dramatización. Representación teatral de un fragmento de la novela. con marionetas