Апрель

Тема дня: День космонавтики

Космос — это звезды,

Множество планет,

Космос — это дыры,

Миллиарды лет...

***

Очень-очень хочется

В космос полететь,

Изучить галактику —

Хоть чуть-чуть — успеть.

***

Взлетает высоко ракета

И космонавт стремится в путь,

Летит он открывать планеты

В открытый космос заглянуть.

***

В день космонавтики желаем

Высот заветных достигать,

Освоить новые планеты

И много нового узнать!

***

Звездное небо — прекрасно,

Космос нас тянет — ужасно,

Ввысь далеко — наш полет

А за штурвалом — пилот,

Ловко пилот управляет,

Звездное небо он — знает!

***

Все мальчишки в космос

Хотят полететь

Небо наше звездное

Ближе разглядеть.

***

Они подрастают,

Учатся пока,

Им пока доступны

Только — облака!

***

Планета Земля

Планета Земля – родимый наш дом.

Но много ли, дети, мы знаем о нем?

Загадки ее постоянно решаем.

Но форму Земли до конца мы не знаем.

А форма Земли без рек и морей

Зовется геоид! Учи и умней!

А что там внутри? Принимаем на веру:

Не видно ядро. Летим в атмосферу!

Мы ей благодарны, что можем дышать

И много проблем с нею можем решать.

Прекрасно, что мы атмосферой закрыты

От злых и коварных метеоритов.

От трения в воздухе камни сгорают

И звездным, красивым дождем выпадают

Озоновый слой, без всяких сомнений,

Нас защищает от плохих излучений.

Земля несравненная! Чудо природы!

Ее заселяют зверье и народы.

Жизнь на Земле беззащитна, хрупка,

Плохо ее защищаем пока.

Чтоб жизнь на планете родной сохранить,

Надо стараться ее не грязнить!

А сколько уж лет говорят год от году:

«Не надо сорить! Берегите природу!»

Ж.Парамонова

ФЕВРАЛЬ

Тема недели: "Бабушка родная"

Цель: Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения.

Задачи:

-Воспитывать нравственные основы, культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддержать пожилых людей, заботиться о них;

- Воспитывать любовь к бабушке и дедушке, к их повседневному труду, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить радость;

Воспитывать уважение к старшим в семье, проявлять заботу и внимание бабушкам и дедушкам

*********

Сказка «Про бабушку старушку»

Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка. Каждый день они ходили за водой. У бабушки были ведра большие, у внучки — поменьше, у курочки — с огурчик, у мышки — с наперсточек.

Бабушка брала воду из колодца, внучка — из колоды, курочка — из лужицы, а мышка — из следа от поросячьего копытца.Назад идут, у бабушки вода трё-ё-х, плё-ё-х! У внучки — трёх! плёх! У курочки — трёх-трёх! плёх-плёх! У мышки — трёх-трёх-трёх! плёх-плёх-плёх!

Вот раз наши водоносы пошли за водой. Воды набрали, идут домой через огород. А в огороде яблонька росла, а на ней яблоки висели. А под яблонькой зайка сидел.

Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблочко хлоп — и зайке в лоб! Прыгнул зайка, да прямо нашим водоносам под ноги.

Испугались они, ведра побросали и домой побежали. Бабушка на лавку упала, внучка за бабку спряталась, курочка на печку взлетела, а мышка под печку схоронилась.

Бабка охает:

— Ох! Медведище меня чуть не задавил!

Внучка плачет:

— Бабушка, волк-то какой страшный на меня наскочил!

Курочка на печке кудахчет:

— Ко-ко-ко-ко-ко! Лиса ведь ко мне подкралась, чуть не сцапала!

А мышка из-под печки пищит:

— Котище-то какой усатый! Вот страху я натерпелась!

А зайка в лес прибежал, под кустик лег и думает:

— Вот страсти-то! Четыре охотника за мной гнались, и все с собаками; как только меня ноги унесли!

Верно говорят: У страха глаза велики: чего нет, и то видят.

*******************

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят,

Все что-то мастерят.

Так толсто мажут пенки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки,

Ласкают нежно так.

Проворные — смотрите,

Готовы день-деньской

Они плясать в корыте,

Шнырять по кладовой.

Настанет вечер — тени

Сплетают на стене

И сказки-сновиденья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят —

И тут замолкнут вдруг.

Умней их нет на свете

И нет добрее рук.

*******

Бабушка хорошая —

Рано приезжает.

Сварит суп с горошком,

Книжку почитает.

Выглажено платьице,

За квартиру платится,

За химчистку и за газ,

Если бабушка у нас.

И не скучно никому,

Если бабушка в дому.

Виктория Ивченко

Тема недели: "Праздник пап"

- Чтение стихотворений о папе;

- Чтение стихотворения С. Маршака из цикла «Круглый год» «Февраль»;

1 Чтение стихотворения А. Ошнурова «В нашей армии» воспитывать уважение к защитникам Родины, вызвать стремление к воспитанию в себе лучших качеств.

2 О. Бундур «Солдат»предложить послушать стихотворение, учить называть предметы одежды, атрибуты, вести ролевые диалоги.

3.Чтение стихотворений об армии.

Расширять представления детей об армии, об особенностях военной службы. Воспитывать чувство гордости из армию своей страны.

4 Чтение стихотворения «Бей, барабан!» И.Гамазкова.

5 Т. Боков «Как папа»

6. «Матросская шапка, верёвка в руке…….» А. Барто

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Советы по теме «Военные профессии»

Родителям рекомендуется:

• Рассмотреть с ребенком иллюстрации по теме.

• Рассмотреть с ребенком фотографии членов семьи, служивших в армии, рассказать о них.

Почитайте детям:

К. Авдеенко «Маленький офицерик, или Рассказ маленького мальчика», А. Барто «Матросская шапка», А. Берестов «Кто чему научился», Е. Благинина «Шинель», былина «На заставе богатырской», Я. Длуголенцкий «Что могут солдаты», И. Грошева «Будущим защитникам», А. Жаров «Пограничник», Н. Иванова «Военные профессии», М. Исаковский «У самой границы», В. Косовицкий «Будущий мужчина», А. Митяев «Почему армия родная», С. Михалков «Дядя Степа», Л. Некрасова «Наша армия родная», Б. Никольский «Солдатские часы», русская народная сказка «Каша из топора», К. Чичков «Вечный огонь», Е. Шаламанова «Защитникам Отечества».

Пересказ рассказа «Пес Полкан».

Жарко. В конуре отдыхает пес Полкан. Он от солнышка прячется. Ждет Полкан своего хозяина – пограничника Иванова. Знает пёс, что хозяин – его самый настоящий друг. Накормит Иванов Полкана кашей с мясом, даст витамины, угостит и косточкой. И Полкан в долгу не останется. Вечером будет охранять границу. Ведь он – служебная собака. Лапы у Полкана сильные, натренированные, с крепкими когтями. Хвост – длинный и пушистый. Глаза у него черные, зоркие. И по запаху Полкан узнает чужого – нос у него очень чуткий. За хорошую службу награжден пес Полкан почетными медалями.

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Тема "Одежда"

Мы предлагаем Вам дома почитать детям рассказы, стихи, сказки по теме , в том числе «Наша Маша маленька. »; «Сапожник», польск., обр. Б, Заходера; «Обновки», пер. с укр. С. Маршака. Предоставьте детям возможность договаривать слова, фразы при чтении вами знакомых стихотворений.

Загадайте ребенку загадки:

Всегда шагаем мы вдвоем, похожие как братья. Мы за обедом под столом, а ночью — под кроватью.

(Туфли)

Чтоб не мерзнуть, пять ребят в печке вязаной сидят.

(Перчатки)

Если дождик, мы не тужим — бойко шлепаем по лужам.

Будет солнышко сиять нам под вешалкой стоять.

(Сапоги)

Сижу верхом, не ведаю на ком.

Знакомца встречу — соскочу, привечу.

(Шапка)

Созданы людьми предметы,

Чтоб на тело надевать,

Чтоб в жару не задохнуться

И в мороз не замерзать. (одежда)

Вещи эти всем нужны,

Для головы они важны –

От перегрева и простуд

Они её уберегут. (головные уборы)

Задание

Предложите ребёнку рассказать об одном из предметов одежды, предварительно прослушав ваш рассказ:

Это куртка. Она красная, тёплая, нарядная. У неё есть капюшон и карманы. В ней можно гулять в дождливую погоду. Она непромокаемая. Она застегивается на «молнию».

Задание

1. Потренируйте ребёнка в произнесении слов пальто, плащ, куртка, шапка, брюки, кофта. Объясните, что всё это – одежда.

2. Обратите внимание ребёнка на некоторые детали одежды: рукава, карманы, воротник, пуговицы.

3. Побеседуйте о том, какую одежду носят осенью, почему осенью тепло одеваются. Отработайте произношение прилагательных тёплый, нарядный, красивый, красный, синий, жёлтый, зелёный.

===========================================================

Январь

тема: «Белоснежная зима»

Пословицы и поговорки о зиме

Как зима не злится, а весне покорится. Зима без снега — лето без хлеба. Год кончается, а зима начинается. Снегирь прилетит — о зиме известит. Зимой морозы, а летом грозы. Зима — не лето, в шубу одета. Зима с заморозков начинается, а капелями кончается. Два друга — мороз да вьюга. Зима лето пугает, да все равно тает.Новый год к весне поведет: он год начинает и середину зимы отмечает.Чем крепче зима, тем скорее весна.Снег глубок — год хорош.Живет и такой год, что на день семь погод.Зима спросит, что твое лето приносит.Осень богата хлебом, а зима снегом.Зимний денек — воробьиный скок.На Новый год день прибавился на заячий скок.Готовь зимой телегу, а летом сани.Береги нос в большой мороз.Мороз невелик, да стоять не велит

Зимние считалки

Раз, два, три, четыре, пять —

Будем весело играть.

Чтоб узнать, кто рулевой,

Мы сыграем в снежный бой:

Раз снежок, и два, и три —

Сколько снега, посмотри!

Вот снежки четыре, пять,

Лепим, лепим — не унять.

Вот готов шестой, седьмой —

То-то будет славный бой!

Кто от пули увильнёт,

Пост ведущего займёт.

А пока — снежок хватай

И подальше убегай!..

Разбежались? Раз, два, три…

А теперь команда: «Пли!»

*****

Снежная сказка в наш город пришла,

Снегом песочницы все занесла:

Были песчаными горки вчера —

Манными стали они до утра.

Эту считалку внимательно слушай,

Снежно-песчаную манку не кушай:

Каша такая для нас не годится!

Можно, во-первых, враз простудиться;

А, во-вторых, разболится живот…

Тот, кто ослушался — прочь и пойдёт,

Будет «Постойте!» кричать нам вдогон…

— Кто же водящий?.. Конечно же — он!

*****

Начинается считалка:

Ветер зиму нам принёс.

А морозу нас не жалко,

Прячь скорее в шарф свой нос.

Кто свой нос ещё не спрятал,

Тот замёрзнуть обречён.

Чтобы нос твой не заплакал,

Выходи из круга вон.

Загадки.

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима.)

Ни ведерка, ни кисти, ни рук,

А побелит все крыши вокруг. (Зима.)

Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет —

Когда это бывает? (Зимой.)

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его — всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи,

На полях и на лугах.

На поля легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год. (Декабрь.)

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду — упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это? (Январь.)

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц это? (Февраль.)

Вился, вился белый рой,

Сел на землю — стал горой. (Снег.)

С неба — звездой,

На ладошку — водой. (Снежинка.)

Покружилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке. (Снежинка.)

С неба звезды падают,

Лягут на поля.

Пусть под ними скроется

Черная земля.

Много-много звездочек

Тонких, как стекло;

Звездочки холодные,

А земле тепло. (Снежинки.)

Какой это мастер

На стекла нанес

И листья, и травы,

И заросли роз? (Мороз.)

Без рук, без ног,

А рисовать умеет. (Мороз.)

Прозрачен, как стекло,

А не вставишь в окно. (Лед.)

Ни в огне не горит,

Ни в воде не тонет. (Лед.)

Гуляю в поле.

Летаю на воле,

Кручу, бурчу,

Знать никого не хочу.

Вдоль села пробегаю,

Сугробы наметаю. (Метель.)

Гуляет в поле, да не конь.

Летает на воле,

Да не птица. (Вьюга.)

И не снег, и не лед,

А серебром деревья уберет. (Иней.)

Морозно в белом январе,

Деревья тонут в серебре.

Кусты, березы и осины

Украсил блеском светлый... (иней).

Солнце выглянет —

заплачет,

Солнца нет —

слезинки спрячет. (Сосулька.)

У нас под крышей

Белый гвоздь висит.

Солнце взойдет,

Гвоздь упадет. (Сосулька.)

Список художественной литературы для чтения с детьми.

Русская народная сказка "Снегурушка и лиса". Русская народная сказка "Заюшкина избушка". /Обраб. О.Капицы/ Р.н.с. "Лиса и заяц". /Обраб. В. Даля./ В.Сутеев. Снеговик. Про елки. О. Высотская. Елочка. З.Александрова. Дед Мороз. А. Кольцов. Дуют ветры... (из стих. "Русская песня”). Итальянская сказка "Ленивая Бручолина". / Обраб. Л. Вершинина./ И. Никитин. Зашумела, разгулялась… Л. Воронкова. Снег идет. К. Чуковский. Елка. А.Барто. Снег. В.Берестов. Мишка, мишка, лежебока. Е.Ильина. Наша елка.

==========================================================

Тема: «Звери зимой»

Почитать стихи и потешки: И. Токмакова «Медведь» Борис Заходер «Ёжик»

Как на горке — снег, снег, — Что ж ты, Ёж, такой

И под горкой — снег, снег, колючий?

И на ёлке — снег, снег, — Это я на всякий случай:

И под ёлкой — снег, снег, Знаешь, кто мои соседи?

А под снегом спит медведь. Лисы, волки и медведи!

Тише, тише. Не шуметь!

Тень-тень-потетень

Тень-тень, потетень,

Выше города плетень.

Сели звери под плетень,

Похвалялися весь день.

Похвалялася лиса:

«Всему свету я краса».

Похвалялся зайка:

«Поди, догоняй-ка!»

Похвалялся медведь:

«Могу песни я петь!»

Похвалялися ежи:

«У нас шубы хороши!»

Лиса по лесу ходила,

Лиса лычки драла,

Лиса лапотки плела.

Себе двое,

Мужу трое

И детишкам по лаптишкам.

«Медвежий сон» А.Костаков

Сочувствует медведю

Зимой лесной народ.

Ни разу косолапый

Не встретил Новый год.

Ему бочонок с медом

Оставил Дед Мороз,

А он храпит в берлоге,

Прикрыв ладошкой нос.

Но кто его поздравит?

Не встретишь смельчака.

Разбудишь лежебоку –

А вдруг намнет бока?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Тема "Зима. Зимние забавы"

Дыхательная гимнастика

Воет вьюга: з-з-з ( с усилением звука).

Тяжело стонут дубы в лесу: м-м (громко, низким голосом).

Стонут березки: м-м (высоким голосом).

Шумят ели: ш-ш-ш…

Стихает вьюга: с-с-с (тихо).

(дети садятся на стульчики).

Загадайте детям загадки

Мы в морозный день с друзьями

Снег из шланга поливали.

Как появится ледок,

Значит, все — готов... (каток)

Два стальных блестящих братца

По катку кругами мчатся.

Лишь мелькают огоньки.

Что за братики? (Коньки)

Бегут по дорожке

Доски да ножки.

(Лыжи)

Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За веревочку-узду

Через двор коня веду,

С горки вниз на нем лечу,

А назад его тащу.

(Санки)

Во дворе катали ком,

Шляпа старая на нем.

Нос приделали, и вмиг

Получился …

(Снеговик)

Меня не растили.

Из снега слепили.

Вместо носа ловко

Вставили морковку.

Глаза — угольки.

Руки — сучки.

Холодная, большая,

Кто я такая?

(Снежная баба)

Полюби зимой

Веселый снежный бой!

Прицелившись внимательно,

Бей по неприятелю.

Размахнись рукой – бросок!

Прямо в цель летит …

(Снежок)

Снежный шарик сделать можно,

Это ведь совсем не сложно!

Лепим мы не пирожки:

Для игры нужны… (снежки)

Скатерть бела

Весь свет одела. (Снег)

В белом бархате деревня —

И заборы, и деревья.

А как ветер нападёт,

Этот бархат опадёт. (Иней)

Морковка белая

Всю зиму росла.

Солнышко пригрело

И морковку съело. (Сосулька)

Без рук, без ног,

А рисовать умеет. (Мороз)

Текло, текло

И легло под стекло. (Река подо льдом)

Зимой в часы веселья

Вишу на яркой ели я,

Стреляю, точно пушка.

Зовут меня... (хлопушка).

============================================================================

Декабрь.

По словам великого Гёте, «… чтение книг имеет целью научение и поучение, иначе говоря – обогащение ума и сердца сокровищами, собранными гением человечества».

Чтобы создать атмосферу новогоднего праздника, помимо развлечений мультфильмов, в зимние дни детям необходимо читать и рассказывать стихи, рассказы, петь песенки.

Праздник Новый год ассоциируется со сказкой, волшебством, а любая новогодняя книжка – это сказка. Новогодние книги – это не только книги с новогодней, рождественской тематикой, но и просто зимние книги.

Здесь я предлагаю примерный список зимних книг, которые можно почитать своим детям. К Новому году издаётся большое количество разных детских книг, а также различных сборников. Новыми книгами можно пополнить ваши детские библиотеки. Но прежде чем читать своему ребёнку новую книгу, прочтите её сами, посмотрите иллюстрации, чтобы убедиться – подходит она вашему ребёнку или нет.

Список хороших, добрых, зимних сказок на каникулы:

Читать новогодние сказки детям можно на протяжении всей зимы, а не только в предверии Нового года.

Новогодние сказки для младших дошкольников:

Ёлочка

В одном лесу жила маленькая Ёлочка. Она выросла на полянке среди берёз. Возможно, ветер занёс сюда еловое семечко.

У Ёлочки было много друзей. Старые берёзы рассказывали ей сказки, птицы пели свои песенки,а зайчишки прятались под еловыми ветками от дождя.

Наступила зима. Все деревья надели снежные шубки и шапки.Ёлочка накинула на свои плечи снежную шаль. Все стали готовиться к встрече Нового года. Снегири повесили на Ёлочку бусы из рябины, белочка украсила еловые ветки сухими грибами и орехами.

Вдруг на поляне ёлочка увидела людей.Мальчик с папой шли выбирать ёлку к празднику. Маленькая ёлочка вся задрожала от страха.

Мальчик, увидев ёлочку, воскликнул: "Папа, смотри как красиво! Какая чудесная ёлочка! Давай не будем брать её домой, а будем встречать Новый год здесь!"

Это был самый весёлый Новый год в её жизни! Возле Ёлочки, взявшись за руки, водили хоровод дети вместе с лесными жителями.

Елка. Владимир Сутеев. Наверное уже можно считать классикой рассказ "Ёлка", написанный В.Г.Сутеевым еще в 1955 г., (есть и мультфильм по этой сказке – "Снеговик-почтовик"). Книга написана и иллюстрирована В.Г. Сутеевым. В ней много картинок и мало текста, своеобразная книга-картинка для маленьких детей. Читать ее можно детям начиная с 1,5-2 лет, будет интересна новогодняя сказка и деткам постарше. Сюжет сказки "Ёлка" В.Г. Сутеева: дети готовятся к встрече Нового года, мастерят елочные игрушки и новогодние украшения своими руками...Но вот беда! Елки-то у них нет! Тогда сообразительные ребятишки придумали слепить из снега снеговика и вручить ему письмо, адресованное Деду Морозу. В этом письме малыши попросили Деда Мороза прислать им елочку из леса "самую зеленую, самую пушистую, самую душистую". Ночью снеговик оживает и отправляется в зимний лес на поиски Деда Мороза. Помогать ему в этом нелегком деле будут щенок Бобик и лесные звери. Очень добрая новогодняя сказка для малышей!

Новогодняя сказка. Сергей Козлов. "Весь лес был в снегу, а снег все падал и падал, и казалось, никогда уже не будет ему конца. Было так красиво, что Ежик с Медвежонком вертели головами во все стороны и не могли наглядеться… Пахло снегом и новогодней елкой, внесенной с мороза, и запах этот горчил мандариновой корочкой…" В сказочном лесу наступила зима, и Ежик, Медвежонок и Ослик готовились весело встретить Новый год. Но они совсем не ожидали, что в гости к ним прилетят инопланетяне! Вам интересно узнать, что было дальше? Тогда прочитайте эти чудесные сказки Сергея Козлова, и ваше настроение будет по-настоящему новогодним!" Сказка для чтения взрослыми детям. Отзыв читателя: "Книга очень новогодняя, праздничная и волшебная. Отличный подарок деткам от 5 лет, малышам скорее всего сказки будут не понятны. Сказки Козлова наполнены не только волшебной атмосферой, они полны глубокого смысла и тихого уюта. "

Мороз Иванович. Владимир Одоевский. Сказка "Мороз Иванович" по праву считается одним из лучших произведений В.Одоевского. Несмотря на то, что сказка создана уже почти 200 лет назад, она по-прежнему любима юными читателями. По сюжету и персонажам это вариация на тему русской народной сказки "Морозко". Какие только сказки про Мороза ни придумывал народ (правда не про Деда Мороза, про Мороза), как только ни называл его. И Мороз Красный нос, и Мороз Синий нос, и Трескун-Мороз. А скольких сказочников увлекал этот образ! А.Н. Афанасьев называл его Морозко, В.Ф. Одоевский величал Морозом Ивановичем, ведь у каждого автора свое представление об этом образе. Отзыв: "У меня в детстве была такая книга. Я ее очень любила смотреть, разглядывать все картинки и очень любила саму сказку, и просила ее читать. И вот по прошествии ... лет я "забыла" про эту книгу ( моя по наследству переходила от племянника к племяннику ), и я вовсе не искала ее,как другие книги детства. А тут такой подарок! У меня нет никаких сомнений, что эта книга нужна всем и мальчикам и девочкам, что и содержание сказки и ее оформление находится на очень высоком уровне."

Дед Мороз и лето. В. Ливанов. Василий Ливанов - актёр, режиссёр, сценарист, писатель, драматург и художник. Взрослым он запомнился как непревзойдённый Шерлок Холмс, а дети наверняка узнают неповторимый голос, подаренный артистом Карлсону, Крокодилу Гене, Дядюшке Ау, задумчивому Удаву и множеству других персонажей отечественных мультфильмов. Василий Борисович - автор сценария знаменитых мультфильмов "Бременские музыканты", "По следам бременских музыкантов", "Новые бременские", "Синяя птица", "Дед Мороз и лето". Отзыв читателя: "В книгу вошли 10 сказок, которые я лично раньше не читала, но некоторые из них с детства очень хорошо знаю по мультфильмам: трогательная история про мишку "Любимая игрушка", поучительная про львенка "Самый-самый-самый-самый..." и , конечно же история про любознательного Деда Мороза, давшая название сборнику. Рисунки не из мультфильмов. Замечательные акварельки на каждой странице Светланы Емельяновой. Книга с хорошим настроением!"«Зимовье зверей». Русская народная сказка. В обр. А. Н. Афанасьева.

«Лисичка-сестричка и волк». Русская народная сказка. В обр. А. Н. Афанасьева.

«Заюшкина избушка». Русская народная сказка.

«Снегурушка и лиса». Русская народная сказка.

С. Г. Козлов. «Как Ослик, Ёжик и Медвежонок встречали Новый год», «Новогодняя сказка», «Как Львёнок, Черепаха и Бегемот встречали Новый год», «Поросёнок в колючей шубке».

А. Е. Курляндский «С Новым годом, Кеша!».

Э. Успенский «Новогодний праздник в Простоквашино».

Какие сказки читать детям 3 лет?

Народные русские сказки:

«Колобок» (в обработке К. Ушинского)

«Волк и козлята» (в обработке Л. Толстого)

«Кот, петух и лиса» (в обработке М. Боголюбской)

«Гуси – лебеди»

«Снегурочка и лиса»

«Бычок – черный бочок, белые копытца» (в обработке М. Булатова)

«Лиса и заяц» (в обработке В. Даля)

«У страха глаза велики» (в обработке М. Серовой)

«Теремок» (обратите внимание – в обработке Е. Чарушина!)

«Рукавичка»

«Маша и медведь»

«Три медведя»

«Лиса – лапотница» (в обработке В. Даля)

«Привередница» (в обработке В. Даля)

«Лиса и тетерев» («Тетерев сидел на дереве», в обработке Л. Толстого)

«Маша и Даша» (в пересказе Л. Елисеевой, из сборника сказок «Наливное яблочко»)

Народные сказки других стран:

«Рукавичка» (украинская, в обработке Е. Благининой)

«Коза – дереза» (украинская, в обработке Е. Благининой)

«Храбрец – молодец» (болгарская, перевод Л. Грибовой)

«Два жадных медвежонка» (венгерская, в обработке А. Краснова и В. Важдаева)

«Пых» (белорусская, обработка Н. Мялика)

«Упрямые козы» (узбекская, в обработке Ш. Сагдуллы)

«Лесной мишка и проказница Мышка» (латышская, обработка Ю. Ванага, перевод Л. Воронковой)

«У солнышка в гостях» (словацкая, перевод С. Могилевской и Л. Зориной)

«Петух и лиса» (шотландская, перевод М. Клягиной – Кондратьевой)

«Свинья и коршун» (народы Мозамбика, перевод Ю. Чубкова)

«Лиса – нянька» (финская, перевод Е. Сойни)

Авторские сказки:

Е. Бехлерова «Капустный лист» (перевод с польского Г. Лукина)

Д. Биссет «Лягушка в зеркале» (перевод с английского Н. Шерешевской)

Л. Милева «Быстроножка и Серая Одёжка» (перевод с болгарского М. Маринова)

А. Милн «Три лисички» (перевод с английского Н. Слепаковой)

Д. Мамин – Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

С. Маршак «Сказка об умном мышонке», «Тихая сказка»

Б. Поттер «Ухти – Тухти» (перевод с англ.)

С. Прокофьева «Маша и Ойка», «Когда можно плакать», «Сказка о невоспитанном мышонке» (из книги «Машины сказки»)

В. Сутеев «Три котенка», «Кто сказал «мяу» и другие сказки

Й. Чапек «Кукла Яринка» ( из книги «Приключения песика и кошечки» (обратите внимание на перевод – нужен перевод с чешского Г. Лукина, без сокращений!)

К. Чуковский «Краденое солнце», «Мойдодыр», «Айболит»

Г. Цыферов «Про цыпленка, солнце и медвежонка» (цикл)

НОЯБРЬ
Тема недели «Домашние животные»

Дети должны усвоить:

Существительные: животное, лошадь, конь, жеребёнок, жеребята; корова, бык, телёнок, телята; овца, баран, ягнёнок, ягнята; коза, козёл, козленок, козлята; свинья, хряк, поросёнок, поросята; собака, пёс, щенок, щенята; кошка, кот, котёнок, котята; голова, морда, уши, тело, четыре лапы (ноги), рога, шерсть, хвост; дом, человек, польза; шерсть, мясо, молоко, кожа.

Глаголы: заводить, кормить, ухаживать, охранять, любить, ржать, мычать, блеять, мекать, хрюкать, лаять, мяукать.

Прилагательные: травоядные, млекопитающие, домашние, нужные, полезные, добрые.

• Пальчиковая гимнастика «Домашние животные»

Добрая корова

Молоко дает. (Поднимаем-опускаем кисти – «доим корову»)

Мышку съест и снова (Хватательный жест правой рукой –«ловим мышь»)

Кошка морду трет. (Умываемся как кошка)

Пес других смелее – (Локти прижаты, руки перед собой ладонями вниз)

Дом он стережет. (Пальцы слегка согнуть и растопырить)

Каждый как умеет (Две руки пожимают друг друга)

Пользу принесет.

• Дидактическая игра «Назови семью»

Цель: закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах.

Он – кот, она – кошка, детеныш(и) – котенок (котята).

Он – конь, она – лошадь, детеныш(и) –жеребенок(жеребята).

• Дидактическая игра «Отгадай, кто это?»

Цель: учить подбирать предмет к действию.

(Взрослый загадывает загадку, а ребенок её отгадывает.)

Сторожит, грызет, лает? - … .

Хрюкает, роет? - … .

Ржет, бегает, скачет? - … .

Мяукает, лакает, царапается? - … .

Мычит, жуёт, ходит? - … .

(Затем аналогичные загадки загадывает ребенок.)

• Дидактическая игра «Кто, где живет»

Корова живет в коровнике, свинья — в свинарнике, лошадь —...

• Игра «Назови ласково»

Щенок – щеночек, теленок – теленочек, поросенок – поросеночек, жеребенок – жеребеночек и т.д

• Игра «Что не так?»

(Взрослый говорит предложение с ошибкой, ребенок должен исправить ее, дав полный ответ.)

Кошка мычала на диване.

Собака лает на своих.

Лошадь дает шерсть.

Коза клюёт молоко.

21.09.2021

Попробуйте разучить с детьми стихотворение, объяснить им смысл пословиц и народных примет.

Осень

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди,

И нет просвета.

Затерялось где-то лето.

Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клена листья

Сбросил.

Под ногами коврик новый,

Желто-розовый — кленовый.

В. Авдиенко

Пословицы

• От осени к лету поворота нету.

• Весна и осень — на дню погод восемь.

• Лето со снопами, осень — с пирогами.

Загадка

Я — в царстве луж, в краю огней и вод.

Я — в княжестве крылатого народа,

Чудесных яблок, ароматных груш.

Скажи, какое это время года? (Осень.)

Над тобой и туча

Грозно пронесется.

Зреешь ты и спеешь,

Колос наливая.

Нива моя, нива,

Нива золотая!

Ю. Ждановская

13.09.2021

Игра «Скажи наоборот»:

• Персик большой, а абрикос маленький;

• У яблока семечек много, а у сливы одно — косточка;

• Апельсин круглый, а слива овальная;

• Лимон кислый, а персик сладкий;

• Апельсин больше, а мандарин меньше.

Помогите ребёнку составить описательный рассказ про любой фрукт с помощью вопросов:

• Что это? (название фрукта)

• Где растёт? (на каком дереве, в каком саду?)

• Какой формы, цвета?

• Какой он на вкус?

• Какой он на ощупь?

• Что можно из него приготовить?

Выучите с ребёнком стихотворение:

Три яблока из сада

Ежик притащил.

Самое румяное

Белке подарил.

С радостью подарки

Получила белка.

Сосчитайте яблоки

У ежа в тарелке!

В. Волина.

22.08.2021

И. Агеева “ФЛАГ”

Флаг России – триколор,

Три полоски ловит взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.

Снизу красный – самый яркий,

Цвет побед в сраженьях жарких,

Русской кровью что добыты

И народом не забыты.

В середине флага – синий,

Словно Волга по равнине…

Синеву родимых рек

Любит русский человек.

Сверху, словно облака,

Цвет снегов и молока.

Чистый белый – мира цвет.

Грязным войнам только – нет!

К.Д. Ушинский « Наше отечество»

Наше отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов…

Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.

Три цвета главных в полотне —

Нет их нужнее и красивей

Под синим небом на Земле,

Живи, любимая Россия!

Страны сильнее в мире нет.

И помыслы людей прекрасны,

И нашей верности обет

Мы подтверждаем цветом красным!

Добрей, чем русская душа,

Вы не найдете в свете целом,

Светла земля и хороша,

И будущее — в цвете белом!

Степанов “Что мы Родиной зовём?”

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.