山本 崇雄

https://bookpub.jiji.com/book/b645085.html主な所属教育機関・団体
○学校
横浜創英中学・高等学校 https://www.soei.ed.jp
新渡戸文化学園  https://nitobebunka.ac.jp
浜松開誠館中学校・高等学校 https://www.kaiseikan.ed.jp
○企業・団体
日本パブリックリレーションズ学会 https://jprs.or.jp
News Picks Education  https://education.newspicks.com

著書
○教科書
New Crown （中学英語・三省堂）https://tb.sanseido-publ.co.jp/03ncpr/
My Way（高校論理表現・三省堂）https://tb.sanseido-publ.co.jp/hspr/04-mw-le/

○学校販売教材
Step Up Talking（中学英語・ペアワーク・浜島書店）https://www.hamajima.co.jp/books/jh/detail/251941
英語のたてよこドリル（中学英語・文法・正進社）https://www.seishinsha.co.jp/book_c/detail.php?b=207

○一般販売教材
21マスで基礎が身につく英語ドリル　タテ×ヨコ（英語・文法・アルク）
https://www.alc.co.jp/archive/category/タテ×ヨコシリーズ
動画  https://www.youtube.com/watch?v=cWVaioBoL54

○書籍
Amazon著者サイト https://www.amazon.co.jp/%25E5%25B1%25B1%25E6%259C%25AC-%25E5%25B4%2587%25E9%259B%2584/e/B08JVNQWCZ?ref=sr_ntt_srch_lnk_1&qid=1638671291&sr=8-1

「勉強しなさい！」と言わない子育て　学ぶ力の育て方（時事通信出版局）

なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか（日経BP社）
はじめてのアクティブ・ラーニング！　英語授業（学陽書房）
使えるフレーズ満載！　Ａｌｌ Ｅｎｇｌｉｓｈでできるアクティブ・ラーニングの英語授業 （学陽書房）
「教えない授業」から生まれた英語教科書魔法のレシピ（三省堂）
「教えない授業」の始め方（アルク）
学校に頼らなければ学力は伸びる（産業能率大学出版部）
子どもの「やりたい！」を自律した学びにつなげる「学びのミライ地図」の描き方（学陽書房）

◯Web記事
英語力を伸ばす「教えない授業」とは  /2019.6.3(朝日新聞Edua)
https://www.asahi.com/edua/article/12405810

～編集長インタビュー～　未来の教員　教えない授業＆1校に所属しない働き方 /2019.6.18(あの国で留学)
https://anokuni.com/interview/yamamoto-nitobe/

 100年前から変わらない理想の教育をデザイン | 新渡戸文化学園- 山本崇雄先生  /2019.6.26(edomodo  Japan)
https://medium.com/edmodo-japan/interview-mr-yamamoto-9f300c8c7b4c

【山本崇雄教諭・山藤旅聞教諭】ジェラートで世界を考える授業 /2019.7.2（教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/news/20190702_03/

『自律型学習者』を育てる学校改革（1） 「幸せ創造者」育成に向けて /2019.7.30（教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190730/

『自律型学習者』を育てる学校改革（2） 改革の軸になる3つのC /2019.8.5[購読会員限定]（教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190805/

『自律型学習者』を育てる学校改革（3）教科の基礎となる学び /2019.8.12[購読会員限定] （教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190812/

『自律型学習者』を育てる学校改革（4） 教科の枠を超えた学び /2019.8.21[購読会員限定] （教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190821/

『自律型学習者』を育てる学校改革（5） 社会課題の解決に向けて行動する学び / 2019.8.25[購読会員限定] （教育新聞）
https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190825_01/

『自律型学習者』を育てる学校改革（6） パブリック・リレーションズとは 2019.8.29[購読会員限定] （教育新聞）
https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190829/

『自律型学習者』を育てる学校改革（7）みんながハッピーであること 2019.9.1[購読会員限定] （教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190901_01/

『自律型学習者』を育てる学校改革（8） 対等に対話を重ねること /2019.9.4[購読会員限定] （教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190904/

『自律型学習者』を育てる学校改革（9）試行錯誤しながらより良い方向を決める /2019.9.9[購読会員限定] （教育新聞）
https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190909/

『自律型学習者』を育てる学校改革（10） 未来に向けて動き出した学校 /2019.9.12[購読会員限定] （教育新聞）
https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20190912/

【山本崇雄教諭・山藤旅聞教諭】新しい教員の働き方 /2019.8.13[購読会員限定]（教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/news/20190813_01/

【山本崇雄教諭・山藤旅聞教諭】学び続ける子供を育てる 2019.8.14[購読会員限定] （教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/news/20190814_01/

未来を見据え「子どもたちの学び方改革」に挑む新渡戸文化中学校　 /2019.8.19 Mon 15:15 （リセマム）https://resemom.jp/article/2019/08/19/52013.html

子どもの好奇心を大事にし、21世紀をハッピーに生きていける自律型学習者を育てる /2019.9.11(アルク)
https://plus.alc.co.jp/2019/09/interview_09/

自らグングン伸びる指導法③大事なのは、双方向で、対等なコミュニケーション 2019.9-10月号p.36(Sport Japan 日本スポーツ協会)
https://www.japan-sports.or.jp/publish/tabid661.html?pdid=152
新渡戸文化小中学校HP掲載
https://www.el.nitobebunka.ac.jp/info/2019/09/5426/

“兼業教師”新たな先生像 /2019.12.20 放送（「おはよう日本」NHK）
https://youtu.be/X8Y7g-ZSwKo

変わらない英語教育の本質的転換が求められている /2019.12（リクルートキャリアガイダンス別冊）http://souken.shingakunet.com/career_g/2019/12/2019_cg430_f2.pdf

【探究TEACHER／山本崇雄】子どもの学びを社会に繋げる、「教えない授業」/2020.2.5（学びを探求するメディアQ）
https://note.com/tankyumedia/n/n11a892e58652

世界の幸せを創り出すHappiness Creatorの育成をめざして～新渡戸文化学園の教育改革～ /2020.2.6（私教育新聞）
https://shikyoiku.net/6748

【山本 崇雄】新渡戸文化学園の教育改革～英語のCore LearningとRakuten Super English～ /2020.2.13（私教育新聞）
https://shikyoiku.net/6821

【山本 崇雄】生徒のチャレンジを支える個別最適化の学習～「Rakuten Super English Webアプリ」が生徒の実践的な英語力を支える～ /2020.3.27 （私教育新聞）
https://shikyoiku.net/6972

 SDGs達成のための当事者を育てるために /2020.4（「教育最前線」三省堂）
https://tb.sanseido-publ.co.jp/wp-sanseido/wp-content/uploads/2020/04/vanguard_6.pdf

【山本崇雄教諭に聞く】オンライン授業で育む自律型学習者 /2020.6.18（教育新聞）https://www.kyobun.co.jp/close-up/cu20200618/

直前　新共通テスト　筆記・リスニングの配点均等、４技能重視 /2020.7.20（日本教育新聞）https://www.kyoiku-press.com/post-218893/

【新渡戸文化中学校】EdTechを活用して自律的な学習者を育てる授業設計 ■取材日7月10日（金）/2020.7.27（未来の教室　経済産業省）
https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/case20200710/

 SDGsは教えずに「たどり着かせる」 国際交流授業で当事者意識を育む /2020.8月号（月刊先端教育）https://www.sentankyo.jp/articles/0627e7e3-8208-4e8f-b0e1-3c92622214f3

“教えない授業”がある学校 「好き」に向き合う新渡戸文化学園 /2021.04.22（NHK首都圏ナビ）
https://www.nhk.or.jp/shutoken/wr/20210422a.html

「教えない授業」の先生がつくった「オンラインでなければできない授業」/2020.08.15（朝日新聞GLOBE+ ）
https://globe.asahi.com/article/13626938

子どもの主体性を高める｢教えない授業｣の今〜新渡戸文化の英語教員に学ぶ｢声かけ｣の極意 /2020/10/30（東洋経済education × ICT編集部 ）
https://toyokeizai.net/articles/-/384456

The Japan News - Education politics should consider reasons to learn English /June 18, 2022
https://japannews.yomiuri.co.jp/politics/political-pulse/20220618-38499/

二刀流教師•山本崇雄｢教えない授業｣が生徒の自学力を育む､納得の理由 /2022.08.25（東洋経済education × ICT編集部 ）
https://toyokeizai.net/articles/-/611623

News Picks トピックス　Agency〜横浜創英中高が目指すこれからの学校と社会　2023.9~連載
https://newspicks.com/topics/yokohama-soei/?ref=TOPIC_POST_VIEW

生徒の個性に応じた1,600通りの学びを目指す / 2023.10.20（NOLTYスコラ・校長副校長インタビュー）
https://www.noltyplanners.co.jp/schola/principal/1283018_10125.html