1) ปัจจัยเอื้อที่ทําให้เกิดการทุจริตต่อหน้าที่ของบุคลากร สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ มี 8 ปัจจัยได้แก่ การปฏิบัติหน้าที่ โดยมิชอบ การใช้อํานาจของตําแหน่งในทางมิชอบโอกาสที่ทําให้เกิดการทุจริต ระบบอุปถัมภ์ ทัศนคติตอการทุจริต ความมีคุณธรรมประจําใจ สภาพเศรษฐกิจ และ การบริหารจัดการของหน่วยงาน

2) แนวทางการทุจริตต่อหน้าที่ของบุคลากรสังกัด กระทรวงศึกษาธิการพบว่ามี 5 แนวทาง ได้แก่ การควบคุม ติดตาม ตรวจสอบ และกํากับดูแลในการปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ คําสั่งของทางราชการ การปลูกฝังค่านิยมอุดมการณ์ของการเป็น ข้าราชการที่ดีไม่แสวงหาผลประโยชน์ทุกรูปแบบที่มิควรได้ จากการปฏิบัติ หน้าที่เพื่อตนเองและพวกพ้อง การยกย่อง เชิดชู เกียรติผู้ที่ ประพฤติ ปฏิบัติ ตนเป็นเยี่ยงอย่างในด้านความซื่อสัตย์ สุจริต การปรับปรุงอัตราเงินเดือน ค่าครองชีพ ที่เหมาะสมกับ สภาพเศรษฐกิจและระบบสวัสดิการภายหลังจากเกษียณราชการ และการบริหารงานอยางโปรงใสตามหลักธรรมาภิบาล

วันอบรม วันที่ 17 มีนาคม 2568

ประจำปีการศึกษา 2566