Desarrollar en los alumnos diversas habilidades que le permitan reconocer y aplicar las capacidades relacionadas a la representación gráfica de las cosas, según los métodos establecidos y en base a la normatividad vigente. Además, los alumnos tendrán que ubicar cuál ha sido el impacto del hombre en la naturaleza en pos de desarrollo tecnológico y cómo atenuarlo.
Desarrollar en el alumno habilidades para realizar diferentes aparatos como amplificadores, fuentes de poder, alarmas, bafles, radios, intercomunicadores, enconado de bocina, y muchas cosas más; mediante el aprendizaje de los conocimientos de las partes o componentes que los conforman.
Se motiva el desarrollo de las capacidades para el empleo de la representación de los procesos y productos técnicos. Analizar el concepto de delegación de funciones, como construcción, uso de herramientas y materiales, tipos de energía y las acciones realizadas. Así como las acciones, funcionamiento de una empresa, sus procesos para su organización, trabajo administrativo, uso de maquinaria.
Básicamente desarrollar habilidades conceptuales y procedimentales para la resolución de problemas relacionados con la electricidad, necesidades de iluminación, energía, movimiento, etc., a través de conocimiento adquirido mediante práctica individual e información procesada por medio de TIC.