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Compétences travaillées :
Compétences travaillées :
Identifier les principales familles de matériaux
Identifier les principales familles de matériaux
Interpréter un résultat, en tirer une conclusion
Interpréter un résultat, en tirer une conclusion
Choisir ou utiliser le matériel adapté pour effectuer une mesure
Choisir ou utiliser le matériel adapté pour effectuer une mesure
Situation déclenchante
Situation déclenchante
A quoi cette image vous fait-elle penser?
Problématique
Problématique
Comment choisir un matériau ?
Travail à faire
Travail à faire
A partir de l'image de départ, répondre oralement à la problématique.
Le professeur note au tableau les hypothèses.
A partir des documents ressources, trouver avec votre binôme les cinq critères pour choisir un matériau.
Les présenter sous une forme de carte mentale.
Le professeur affiche plusieurs cartes mentales au tableau, une d'entre elles servira de synthèse.
Les élèves réalisent l'exercice d'application.
J'ai réussi mon travail si
J'ai réussi mon travail si
Ma carte mentale est propre et claire.
J'ai trouvé les 5 critères pour choisir un matériau.
J'ai au moins 8 bonnes réponses à l'exercice d'application.
Ressources, aide
Ressources, aide
Matériau-Choisir.pdf.1-1.pdfExemples de cartes mentales
Exemples de cartes mentales
Exercice d'application
Exercice d'application
Matériau-Choisir exo d'application.pdf.2.pdfFiches connaissances
Fiches connaissances
Entrainement, remédiation
Entrainement, remédiation
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