Результат роботи надіслати на електронну пошту: tdejneka33@gmail.com
Посилання для доступу: https://drive.google.com/file/d/1aKAjrI93SrbLUJ4L1-q7gbY8IB4vmjck/view?usp=sharing
Для цього:
Натисніть на посилання.
Після переходу на сайт в поле "Код від вчителя" введіть 151127 та ваше прізвище та ім'я.
Завдання 1.
Створити міні-презентацію на одну з тем:
1. «Засоби копіювання і розмноження документів»
2. «Засоби обробки документів»
3. «Засоби транспортування документів»
Матеріали та малюнки знайти в мережі Інтернет.
АБО
Завдання 2.
Скласти порівняльну характеристику засобів складання і виготовлення документів.
Надіслати виконану роботу на електронну пошту: tdejneka33@gmail.com
Для цього:
Натисніть на посилання.
Після переходу на сайт в поле "Код від вчителя" введіть 413343 та ваше прізвище та ім'я.
Посилання для доступу до файлу: https://drive.google.com/file/d/1pCkQI1L_hVHI2s3rs-uKIbHmx8o_C0D_/view?usp=sharing
Тема: Практична робота «Маніпулювання електронними документами»
Хід роботи
1. Відкрийте свій акаунт на сайті Google.
2. Відкрийте Додатки Google та оберіть Диск.
3. Створіть папку Моє рідне місто та відкрийте до неї загальний доступ 2-ом однокласникам та учителю.
4. Знайдіть в Інтернеті зображення цікавих місць вашої місцевості та завантажте їх у створену папку.
5. Створіть в окремому документі список посилань на веб-ресурси, звідки було використано зображення, і розмістіть документ у спільній папці.
6. Підготуйте три слайди презентації про ваш населений пункт і збережіть її в спільній папці.
7. Надішліть учасникам групи електронною поштою запрошення для спільної роботи над презентацією, вказавши посилання на неї в Інтернеті.
8. Прийміть аналогічні запрошення від двох ваших однокласників.
9. Перегляньте створені презентації ваших однокласників і додайте до них два своїх слайди.
10. Додайте до списку посилань ваших однокласників свої посилання.
11. Перегляньте спільну презентацію у вашому сховищі документів.
12. Відправте подяку своїм однокласникам за дружню роботу, використавши служби миттєвого обміну повідомленнями або електронну пошту.
13. Закрийте свій акаунт і закрийте сайт Google.
14. Повідомте про закінчення роботи вчителя.
Обрати тему навчального проєкту, розробити план, обрати один з об'єктів дослідження відповідно до мети, засоби опрацювання даних і форму подання результатів та виконати проєкт.
Мета: з'ясувати вимоги до компетентностей людини в сучасному суспільстві.
Мета: дослідити особливості застосування законодавства про інтелектуальну власність та авторські права під час спілкування в соціальних мережах.
Мета: дослідити та скласти перелік ресурсів Інтернету для навчання учнів 11-х класів.