Есе на тему: «Професія з місією»
Що зробити, коли знайдеш скарб?...
Сховайте його у своєму серці,
Щоб серце було там, де скарб твій!
Коли Ви хочете знати, що таке справжнє учительське щастя, то станьте куратором! Саме так колись я розпочала свій виступ перед кураторами-початківцями, хоч сама на той час випустила тільки дві групи (як на мене, найкращих у світі фахівців у справі «Фінанси»).
Я вважаю, що вчитель – це моя стежина в цьому житті. Тільки так я бачу себе, і не уявляю, як можна жити без допитливих очей вихованців, для багатьох з яких ти стаєш найпершим порадником у жорстокому світі великого міста; як жити без їхніх лагідних усмішок, що з’являються від радощів перших успіхів або першого студентського кохання... – у цьому покликання моєї душі!
Як зараз пам’ятаю 26 серпня 2001 року – стою на порозі нового невідомого життя з напутнім словом мого куратора, стою розгублена – на порозі коледжу, в якому вже самій треба бути наставником, – а мої студенти лише на 5 років молодші за мене. Думки обертом… І закрутилося вихором: хто такий куратор, як себе поводити, як створити дружний колектив, як обрати правильно старосту… Було більше запитань, ніж відповідей. І почалася робота розуму, зусиль, серця – так званий фінансовий екстрім – шлях довжиною в студентське життя, базований на безупинному процесі фінансової справи і кругообігу взаємовідносин у колективі, міцно скріплений класичною аксіомою бумерангу: стався до інших так, як хочеш, щоб ставилися до тебе.
Якою ж була моя радість, коли теорія кураторства спрацювала: група-лідер семестру, а далі навчального року; перемоги, творчі здобутки, підкорення спортивного олімпу, десятки грамот, дипломів, подяк, 15 відмінників з 33 студентів – скарби, погодьтеся, неоціненні, здобуті роздумами та ідеями безсонних ночей, творчим натхненням студентських вечорниць, клопіткою мереживною логікою дівочих посиденьок.
Такою була моя перша група, мої «перші ластівки», які, вилетівши з колезького гнізда, залишили на згадку про себе дорогоцінний скарб для педагогічної поеми – досвід виховання і створення міцного колективу, з чого й живу сьогодні, плекаючи доброту, гідність, натхнення і успіхи вже 5-ої групи, утверджуючи думку «Зібратися разом – це початок, залишитися разом – це прогрес, працювати разом – це успіх!»
Жодного разу я не пошкодувала про свій вибір у житті – вчити і виховувати молодь, бо ця справа (пересвідчуюсь щоденно) – найблагородніша, чесніша в світі!
Я приймаю свою місію!
Не дають моїй душі старіти, завжди мої найкращі діти!
З повагою до життя
Тетяна Балабан