Editörün İletisi

Eğitimde Etkili İletişim ve Eğlenceli Öğrenme Yaklaşımlarıyla 

Yenilikçi Bir Adım!

Tarsus İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü hizmet içi eğitim programı kapsamında, Dr. Duygu Eroğlu Çopur tarafından Tarsus’taki farklı okullarda görev yapan öğretmenlere yönelik “Etkili İletişim” ve “Eğlenceli ve Etkili Ders İşleme Yöntem ve Teknikleri” konulu kurs ve seminerler gerçekleştirildi.

Bu eğitimlerde öğretmenler; sınıf içi iletişimi güçlendiren, öğrencilerin derse aktif katılımını sağlayan ve öğrenmeyi keyifli hale getiren çağdaş öğretim yöntemlerini uygulamalı biçimde deneyimlediler. Katılımcı öğretmenlerin yaratıcı çalışmaları ve özgün etkinlik örnekleri, Dr. Duygu Eroğlu Çopur editörlüğünde bir araya getirilerek ISBN’li e-kitaplar haline dönüştürüldü.

Artık bu değerli çalışmalar herkesin erişimine açık!
Hazırlanan e-kitaplar, öğretmenlerin sınıf ortamında kullanabileceği yenilikçi yöntemleri, iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik uygulamaları ve eğlenceli ders tasarımlarını bir arada sunuyor.

Bu proje, sadece bilgi aktarmayı değil, öğretmenlerin öğrenme süreçlerini dönüştürmeyi amaçlıyor. Çünkü etkili iletişim, eğlenceli öğrenme ortamlarının ve kalıcı başarının anahtarıdır.

Eğitimde fark yaratmak isteyen tüm öğretmenler, Dr. Duygu Eroğlu Çopur’un editörlüğünde hazırlanan bu özgün e-kitaplara bu sitesinden ulaşabilir.
Eğitimde yenilik, paylaşım ve ilham dolu bir yolculuğa siz de katılın!

Düşünen Çocuklar, Sorgulayan Zihinler: P4C ile Felsefe Yolculuğu 

Tarsus İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü hizmet içi eğitim programı kapsamında, Hadiye Kuradacı Bilim ve Sanat Merkezi müdür yardımcısı Dr. Ersin Çopur tarafından Tarsus'taki farklı okullardan öğretmenlere verilen P4C (Çocuklar için Felsefe) Seminer ve Atölye Çalışmaları sonrasında Dr. Çopur editörlüğünde hazırlanan özgün etkinliklerin yer aldığı etkinlik e-kitabı da aynı platformda erişime açıldı. 

Bu çalışma, çocukların düşünme, sorgulama, empati kurma ve kendini ifade etme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan felsefi düşünme yaklaşımını sınıf ortamına taşıyor. Çocuklar için felsefe, öğrenmeyi sadece bilgi edinme süreci olmaktan çıkarıp anlam arayışına dönüştürüyor; öğrencilerin hem akıllarını hem kalplerini eğiten bir yolculuğa davet ediyor.

Tüm öğrenci ve öğretmenlerimize faydalı olması dileklerimizle...