Nicolas Fernandez Larrosa
Breve Bio del docente
Doctor en biología e investigador del CONICET en el IFIByNE, UBA-CONICET.
Coordinador del Laboratorio de Conciencia, donde trabajamos en temas de neurociencias, que van desde la percepción, la atención, la memoria, la toma de decisiones complejas y la conciencia.
Docente de la asignatura Neurofisiología Integrativa, del Departamento de Fisiología, Biología Molecular y Celular (FCEN, UBA).
(Co)organizador de los Seminarios Cognitivos, en FCEN, UBA.
Extensionista de FCEN, coordinador del Laboratorio de la Percepción, y organizador del stand “PERCEPCIENCIA: más allá de los sentidos”, que ha participado de distintas instancias como Semanas de la Ciencias, Tecnópolis, la Noche de los Museos, etc.
Formación en Tango Danza con diferentes maestro/as, clown (Pablo DeNito; Guillermo Angelelli) y Teatro.
Docente de tango desde 1997 en diferentes espacios culturales (Centro Cultural Homero Manzi; Los jueves de Ana Postigo; IR: Laboratorio de Tango).
Trabajo la experimentación de la danza tango y su pedagogía desde hace más de 15 años.
Jorge Maximiliano Carroz
Breve Bio del docente
Bailarín de Tango y Folclore. Maestro de Tango y Yoga.
Nacido el 25 de agosto en Córdoba Capital, comenzó a bailar danzas folclóricas a los 6 años en San Marcos Sierras, Córdoba, a donde se mudó con su familia a los 5 años de edad.
A los 6 años comenzó a bailar en el Ballet "Tay Pichín" de Su pueblo donde se formó como bailarín de Danzas folclóricas a la vez que recibió formación en disciplinas como el Yoga, Tai Chi, Ballet y otras.
A la edad de 24 Años se traslada a la ciudad de Buenos Aires con el objetivo de aprender los secretos del Tango y su baile.
Incursionó en la danza de la mano de Jesús Velázquez, Anita Postigo, Pablo Villarraza, Pancho Martines Pey, Rodolzo Dinzel y Carlitos Perez entre otros maestros.
Su trabajo consiste en un trabajo desarrollado en la enseñanza de una nueva técnica de movimiento, incorporando al baile y a la enseñanza elementos y conceptos orgánicos al cuerpo y al movimiento, como así también contempla al "Alumno" o "Aprendiz de Tango" dentro de su contexto emocional y social.
Domina ambos Roles en el Baile y la enseñanza, Leader and Follower, enseñando a Bailar y comprender el Cuerpo y el baile tanto a hombres como a mujeres.
Su formación Maestro la realizó en el Estudio Dni Tango donde trabajó 5 años en el estudio y la Enseñanza de Tango y Yoga paralelamente.
Trabajo durante 4 Años con La China Gris, enseñando Tango por Europa, Rusia y Latinoamérica.
Su formación integra la Danza Contemporánea (Fly Low), Tai Chi, Yoga y Animal Flow y las danzas Folclóricas Argentinas.