我们的引路人

余老师，他是我初二到现在的语文老师。他对我们的要求很高，也是一位很严格的老师。每节课结束，他基本上都会给我们抄写作业，如果是文言文或者是诗词，就会让我们背诵，有时候还会给我们布置一些阅读理解的题。有时候我甚至都觉得，老师就差把课本给我们焊脑子里去了。但是这并不妨碍我对这位老师的喜欢，因为余老师是一位比较跟得上潮流的老师，可以说，他跟我们学生会更有话题，跟很多学生都能够相处得很融洽。当然，这只是小部分的原因，更多的是因为我觉得他讲课讲得很好很清楚。他会很仔细地跟我们讲解不同的文章、诗词的意境、背景故事。在学文言文和古诗词的时候，他也会一字一字地讲解它们不同的意思，然后还会跟我们分享他对每一篇课文的想法。对于课本上的知识，他并不会完全赞同，有时候他也会提出质疑，自己的看法和观点，引起我们的思考。余老师，亦师亦友。 陈老师，他是我曾在一所培训机构的画画老师。他很和蔼，还很喜欢唠嗑。每次画完，他就会来给我修改，提出我的画的问题所在，然后就会边跟我聊天边改画。即便是跟年龄很小的小朋友他也会跟他们聊得很开心，简直就是走到哪儿唠到哪儿。每次画到一半，他都会跟我们说：“要是画累了可以休息一下，不要太过勉强。”。每当我完成一幅画的时候，尽管画得不是很好，他都会鼓励我说：“画得不错，很好看”。原本没什么信心的我，听到他的鼓励，我都立马自信起来。他对待每一个来画画的人都很认真，他是真的希望他的每一个学生，都能够画得越来越好。他会尽量给我很有难度的画，因为他知道我能在这里学画画的时间不多，所以想要我画画的技术能够尽快提高，学到更多的东西。不得不说，他真的是一位很合格的老师。

这些老师们，在我的成长道路上助我良多，他们既平凡又伟大。就像是灯塔，照耀着无边无际的学海；像是路灯，照亮每一条道路，为我指明方向。感谢每一位陪伴过我的老师，带领我一路走到现在！