贝拉刚下车,一位手里抱着鲜花的阿姨便冲了过来,她拉着的推车里还放着娃娃和小熊。贝拉看着画面有点熟悉,但似乎又想不起来。只见阿姨周围欢声笑语,热火朝天。
贝拉的脑海里全是问号:“咦?这是怎么回事?”她拿起手机看了日历,大喊道:“啊!原来今天是一年一度的教师节!”那位阿姨被贝拉的叫喊声吓到了。她连忙对阿姨说:“Pasensya po, magkano po iyan? ”
买完了花,贝拉高高兴兴地走进学校。到了班级,好多同学也都买了花,还听到许多人在议论这个问题:该不该把花送给老师?但对贝拉来说,从顽皮孩童到青涩少年的历程中,老师永远都是最值得我们尊敬和感恩的人。而在这喜庆的日子里,送不送都没关系,老师更需要的是我们的努力和爸爸妈妈们的支持。细心的贝拉在每朵鲜花上放了贺卡,并备注:“老师,教师节快乐!您辛苦了!
这时,贝拉听到教室外响起了欢快的《教师颂》:
~你是一只不倦的渡船,
~载着学生驶向科学的彼岸。
~你是一座明亮的灯塔,
~指明了学子们前进的方向。
听到这首歌,同学们纷纷把手里的鲜花送给最喜欢的老师。然而对贝拉来说,所有的老师都值得收到祝福。他们无私的付出,无私的奉献,成就了我们的未来!当老师们收到了祝福,这个环节就结束了。
回到班里,老师一进门就发现教室跟往常不太一样:好像少了同学们的大喊大叫;地板上好干净;同学们端庄地坐在自己的座位上。这忽然让老师好不习惯。她回头一看黑板,只见一行大字:老师,教师节快乐!班长接着便操作电脑的投影机,播放了全班同学对老师的留言以及祝福。老师看了后,眼泪汪汪地流下来,感动极了。
在教师节这天,贝拉最期待的是学生会精心准备的节目。有歌唱、舞蹈,各式各样的表演,都渗出对师恩的感激之情。然而贝拉终究有一个遗憾:她自己没有才艺,不能让老师欣赏她的表演。
在礼堂里,贝拉仔细观察着老师们:有的黑发中夹着许多白发,有的脸上多了好几道皱纹,有的喉咙逐渐沙哑。这让贝拉心里不是滋味。
“叮铃铃……叮铃铃”,将贝拉拉回了现实。她一下子醒了过来,还以为活动结束了呢,原来是闹钟声。她伸了个懒腰,打了个哈欠,突然感叹道:原来是一场梦。不知不觉已经在家一年多了,好思念老师、同学、朋友……
教师节如期而至,贝拉打开了微信的通讯录,才发现好久没跟老师们联系了。她发给英文老师说:“Happy Teacher’s Day po! Stay Safe.”,也发给中文老师说:“老师,教师节快乐!注意防护,注意安全。”