Post-doc
Expertise in Interazione Linguistica Adulto-Bambino
Laureata in Scienze Pedagogiche
PhD in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione
Nel 2016 mi sono laureata in Scienze Pedagogiche presso il Dipartimento di Scienze Umane all’Università degli Studi di Verona. Nel 2022, presso lo stesso Dipartimento, ho conseguito il dottorato di ricerca in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione con una tesi volta ad indagare il ruolo dell’attenzione selettiva a specifiche aree del volto adulto per l’acquisizione e lo sviluppo del linguaggio in bambini e bambine tra i 6 e i 24 mesi (supervisor: Prof.ssa Marinella Majorano; co-supervisors: Prof.ssa Marilyn Vihman & Prof.ssa Tamar Keren-Portnoy). Attualmente lavoro come assegnista di ricerca presso il DPSS dell’Università di Padova al progetto ERC In Mind (PI: Prof.ssa Silvia Benavides-Varela).
Il mio interesse di ricerca principale riguarda l’analisi dei fattori individuali e ambientali che possono impattare positivamente (fattori protettivi) o negativamente (fattori di rischio) sullo sviluppo linguistico e cognitivo dei bambini e delle bambine nei primi anni di vita. Per lo studio di questi mi avvalgo di diverse tecniche, quali eye-tracking o specifici dispositivi per l’analisi dell’interazione linguistica adulto-bambino (LENA, videoregistrazioni).
Inoltre, grazie alla partecipazione a progetti-intervento su scala nazionale e internazionale, sono stata coinvolta nella costruzione di nuovi strumenti osservativi per la valutazione dello sviluppo cognitivo al nido e alla scuola dell’infanzia oltre che nell'implementazione di programmi di monitoraggio e intervento volti a migliorare lo sviluppo linguistico-comunicativo, cognitivo, socio-emotivo e motorio.
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