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「自立する18歳」をどのように育てるか
「自立する18歳」をどのように育てるか
―PとTのA（アシスト＆アソシエイト）を考える―
―PとTのA（アシスト＆アソシエイト）を考える―
堀川高校が最高目標として掲げる「自立する18歳」の実現に向けて、保護者が、教職員が、それぞれどのようにして子どもを支援（アシスト）すればよいか、教職員と保護者がどのようにして協力（アソシエイト）すればよいかを語り合います。
＊＊パネラーへの質問の受付は終了しました＊＊
期日
令和6年5月18日（土）PTA総会・振興会総会終了後（16:30終了）
会場
京都市立堀川高等学校 講堂
パネラー
濱本 康夫 元PTA会長 様
濱本 康夫 元PTA会長 様
「堀高生」2人を育てたお父様。高校生活や進路選択をどのようにアシストしたか、ご家庭での実際の様子をお話いただきます。
飯澤 功 副校長 先生
飯澤 功 副校長 先生
「堀川探究」の生き字引。堀川高校のカリキュラムの特徴である「探究」の意義・変遷・取組についてお話しいただきます。
モデレーター
幸 はるか（令和5年度広報委員長）
京都市立堀川高等学校PTA会員・振興会会員が対象です（一般の公開は行いません）
会場での撮影・録音はご遠慮ください
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