私たちの研究室は，学校の先生方が直面する課題に向き合い，現実的な解決策の提案と解決に向けた実践を続けています。こちらのホームページでは，研究室の様子についてご紹介します。

研究テーマ（リサーチ・クエスチョン）

• 児童生徒のつまずきは何か

• 児童生徒が自ら学ぶために何が必要か

• 児童生徒の力を伸ばすために必要なことは何か

研究実績

• 高校生のキャリア成熟と進路選択自己効力感育成の実態について
  -商業高校におけるアクションリサーチを目指して-

• 聾学校聴覚障がい者を対象とした農業の有用性の検証

• 高等学校国語科における漢字の読みと文章理解の指導方策

• 中学校数学科における振返り指導の改善と学習の個別最適化　…ほか

進行中の研究

• 離島地域における学校を核とした地域づくりカリキュラムの作成

• 小学校低学年を対象にした国語科における学ぶスキルの評価

• 小学校中学年を対象にした算数科における探求学習の実践

• 中学校数学科における自ら学ぶ力の育成

私たちの研究フィールド

私たちは自身が在籍する小学校，中学校，高等学校等を研究フィールドとして活動しています。校長先生をはじめ，同僚の先生方，児童生徒の皆さん，保護者・地域の皆さんのご理解とご協力の下，教育実践学の研究手法に則り研究を進めています。

ミーティングの様子