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estructura: simplificada
estructura: simplificada
el error: feedback buscado
el error: feedback buscado
humor: el "zasca" cariñoso
humor: el "zasca" cariñoso
lingüístico o no, pero engancha
lingüístico o no, pero engancha
posibilidad de complicarse la vida:
- puntuación, vidas, premios...
- añadir variables de tiempo: si en 15 segundos no responde a la pregunta...
- variables de objetos: si cogió la llave en X podrá abrir aquella puerta...
= la base de los juegos interactivos
= la base de los juegos interactivos
twines creados para cursos concretos o como modelo para que el alumnado cree sus propios juegos
twines creados para cursos concretos o como modelo para que el alumnado cree sus propios juegos
sentido del humor y "zasca"" amable
sentido del humor y "zasca"" amable
¿vamos a trabajar homónimos? ejemplo de retroalimentación ante el error
¿vamos a trabajar homónimos? ejemplo de retroalimentación ante el error
¿registros de lengua?
¿registros de lengua?
uso del "guion": ¿vice-rector?
uso del "guion": ¿vice-rector?
Al final del vídeo tenéis un impresionante alegato sobre el uso de los juegos en general en contextos educativos
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