publicações

DISSERTAÇÃO

Contratos híbridos: percepções e reflexões discentes e docentes acerca das aulas de performance em violino e viola na pandemia. 2023.

Arquivo

mONOGRAFIA

Projeto Primeira Nota: um levantamento das experiências em ensino coletivo de instrumentos musicais na cidade de Campinas. 2021.

Arquivo

REVISTAS E JORNAIS

BONACORSI XAVIER, Thayná Aline; COSTA, R. L. M. . Sobre penas e fitas: corporeidade e experimentação em ambientes híbridos. ORFEU, v. 10, p. 1-21, 2025.

XAVIER, Thayná Aline Bonacorsi; MILAN, Caio Conti ; VAIDERGORN, Fernanda . O silêncio visual. REVISTA MÚSICA (ONLINE), v. 25, p. 125-143, 2025.

BONACORSI XAVIER, T. A. O MESTRE DE SOKKA: A RELAÇÃO MESTRE/APRENDIZ NO UNIVERSO AVATAR A LUZ DA TRADIÇÃO DA PERFORMANCE INSTRUMENTAL ERUDITA OCIDENTAL. DEBATES - Cadernos do Programa de Pós-Graduação em Música, [S. l.], v. 29, p. e292505, 2025.

XAVIER, T.; LUCKMAN, P. E.; TOFFOLO, R. B. G. Entre a tecnologia e o corpo: dados e desafios durante a pandemia. Música Hodie, Goiânia, v. 24, 2024.

BONACORSI XAVIER, Thayná A. A tecnologia digital, a música e o risco: reflexões das interfaces educacionais. REVISTA DA ABEM, [S. l.], v. 32, n. 2, p. e32212, 2024.

BONACORSI XAVIER, T. A.. Pip Instal: uma contribuição metodológica para a pesquisa em música.. OUVIROUVER (ONLINE), v. 20, p. 307-330, 2024.

XAVIER, T. A. B.. Notas de pesquisas e contatos em tempos híbridos. Revista Brasileira de Estudos em Música e Mídia, v. 4, p. 115-126, 2023.

XAVIER, T. A. B.; SCHROEDER, J. . Contribuições e conexões entre o fazer musical e as diferentes etapas do processo de formação para o professor de instrumento de cordas friccionadas. REVISTA NAVA, v. 8, p. 107-122, 2023.

XAVIER, T. A. B.. Ensino do instrumento online e a pandemia: O exemplo do projeto primeira nota. Revista Música em Foco, v. 4, p. 39-47, 2022.

BONACORSI, T. How to use basics: uma introdução à utilização dos exercícios contidos na obra de Simon Fischer. Música em Foco, [S. l.], v. 2, n. 1, 2021.

XAVIER, T. A. B.. PEGUE SUA VIOLA E VENHA PARA A RODA: ENSINO COLETIVO DE VIOLA SOB A PERSPECTIVA DE JORGE LARROSA. Jornal da ABRAV, Site da ABRAV, p. 12 - 21, 20 nov. 2021.

XAVIER, T. A. B.; BIAGGI, E. L. ; Pereira, J. M. ; BOMFIN, G. . BREVE LEVANTAMENTO ACERCA DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE VIOLA NO BRASIL. Jornal da ABRAV, Site da ABRAV, p. 76 - 84, 26 nov. 2021.

ANAIS DE CONGRESSOS

BONACORSI XAVIER, T. A.. Entre a virtualidade e a atualidade: processos de improvisação musical assistida. In: II ENCONTRO BRASILEIRO DE PESQUISA ARTÍSTICA, 2025, Cuiabá. Caderno de Resumos do II Encontro Brasileiro de Pesquisa Artística. Cuiabá: Universidade Federal do Mato Grosso, 2025. v. 1. p. 179-182.

BONACORSI XAVIER, Thayná A. Costuras sonoras: explorando noções em busca de uma não universalidade cartográfica através do digital. In: ENCONTRO CIENTÍFICO DE MÚSICA E INTERDISCIPLINARIDADE – MUSINTER, 1., 2024, São Paulo. Anais do Encontro Científico de Música e Interdisciplinaridade. São Paulo: UNESP, Instituto de Artes, 2024. p. 141–151.

XAVIER, T. A. B.; COSTA, R. L. M. . A questão da presença nos estudos do som: uma revisão crítica na base de dados da ANPPOM. In: XXXIV Congresso da ANPPOM, 2024, Salvador. Anais [...], 2024. v. 1. p. 1-14.

XAVIER, T. A. B.; LUCKMAN, P. E. ; TOFFOLO, R. B. G. . A tecnologia e o corpo: dados e desafios durante a pandemia. In: PERFORMUS, 2024, São Paulo. Anais do PERFORMUS?24 ? XII Congresso Internacional da ABRAPEM. São Paulo, 2024. p. 237-244.

XAVIER, Thayná A. Bonacorsi; LÜCKMAN, Paulo Egídio. EXPLORANDO O DESENVOLVIMENTO DE PERFORMERS DE VIOLINO E VIOLA EM MEIO À PANDEMIA: UM ESTUDO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 7, n. 1, 2024

XAVIER, T. A. B.. Currículo e práticas nos bacharelados em Violino e Viola: A questão do repertório durante os anos de 2020 e 2021.. In: Congresso Nacional da ABEM, 2023, Ouro Preto. XXVI Congresso Nacional da ABEM, 2023. v. 5. p. 1-15.

XAVIER, T. A. B.; LUCKMAN, P. E. . Performance na pandemia: acomodações percebidas no ensino e aprendizagem de Violino e Viola durante os anos de 2020 e 2021. In: Encontro de Educação Musical da Unicamp, 2023, Campinas. Imaginação e criatividade na Educação musical. Campinas: Biblioteca do Instituto de Artes da Unicamp, 2023. v. 1. p. 196-205.

XAVIER, T. A. B.; SCHROEDER, J. L. . Projeto Primeira Nota: um levantamento das experiências em ensino coletivo de instrumentos musicais na cidade de Campinas. In: Encontro de Educação Musical da Unicamp, 2022, Campinas. Sujeitos e currículos na formação em educação musical, 2022. v. 1. p. 183-195.

XAVIER, T. A. B.; ROSA, R. C. . Ensino de instrumento online: Um relato de experiência sobre as aulas em modelo de exceção do Projeto Primeira Nota. In: Encontro de Educação Musical da Unicamp, 2021, Campinas. Educação Musical em múltiplos espaços, 2021. v. 1. p. 107-113.

XAVIER, T. A. B.; BIAGGI, E. L. . How to use basics: uma introdução à utilização dos exercícios contidos na obra de Simon Fischer. In: Encontro de Educação Musical da Unicamp, 2020, Campinas. Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais: reflexão e práticas, 2020. v. 1. p. 150-156.

Capítulos de livros

XAVIER, T. A. B.; LUCKMAN, P. E. . Explorando o desenvolvimento de performers de violino e viola em meio à pandemia: um estudo em instituições de Ensino Superior brasileiras. In: Camila Dias de Oliveira Sestito; Cícera Aparecida Lima Malheiro; Camila Amadi Bonfim; Daniel Mill; Glauber Santiago (organizadores). (Org.). Metodologias Ativas e Inovação Pedagógica na Cultura Digital: Reflexões sobre transformação educacional pelas tecnologias emergentes. 1ed.São Carlos: Editora SEaD--UFSCar : Horizonte-UFSCar, 2025, v. 1, p. 265-279.

foto de capa 'Publicações': Amanda Quinto de Lima

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