知識ぽ

ーー日本語訳ーー

あなたは、ろうの子どもとコミュニケーションをとることができます

それも早い時期からです

では、どうやって？

ジェスチャー？

ジェスチャーは、言葉の概念を結びつけるのに大きな役割を果たします

たとえば、リンゴがあります

ろうの子どもにリンゴを見せながら、リンゴの手話を示します

リンゴの実物とリンゴという言葉について、

ジェスチャーから言葉、句（フレーズ）、文章と広がって行き、

それが数学や科学、英語と言った科目の流暢さにつながります

ジェスチャーは、言語獲得に有用なのです

もし、今日、あなたが言語獲得についてもっと知りたいなら、

yourdeafchild.com

と検索してみてください

ーー日本語訳ーー

あなたは子供の脳の９０%が５歳までに発達している事実を知っていますか

つまり、5歳までの間に言語の基盤が築かれるということです

あなたはろうの子どもの言語の基盤構築のためにすぐ取り組むことができます

それも様々な方法でです

例えば、熊＝クマという言葉について、

アイコンタクト（その言葉そのものを実際に見せる＝クマの人形を見せる）

ジェスチャー（その言葉のジェスチャーを示す＝クマの真似をする）

リズムをとる（その言葉に関連したリズムを楽しむ＝クマの歩くリズムをとる）

環境（実際のその言葉に関連する場所に行ったり、会話をする＝クマがいる場所はどこかといった会話をする）

これらがろうの子ども達の言語の発達につながります

このようにして、クマの概念を理解し、クマと言う言葉が脳にインプットされるのです

「大きなクマ」といった句（フレーズ）

「私は大きなクマをみる」といった文（センテンス）

「クマは二種類の皮膚を持っています。薄い層の皮膚の方は、保温に関連し、厚い層の皮膚の発汗に関連しています」といった流暢さ

これらがろうの子どもの言語の基盤を築いていく方法なのです

もし、今日、あなたが言語獲得についてもっと知りたいなら、

yourdeafchild.com

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