Ο Δρ Suzuki πίστευε στην μεγάλη δυναμική που έχει η μουσική στον εμπλουτισμό της ζωής των παιδιών. Ανέπτυξε μια μέθοδο μουσικής εκπαίδευσης που επιτρέπει στα παιδιά να παίζουν μουσική στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο των ικανοτήτων τους. Η μέθοδός του προήλθε από την παρατήρηση του για την ευκολία και την ευχέρεια με την οποία τα μικρά παιδιά μαθαίνουν να μιλούν τη δική τους γλώσσα.

Ανέλυσε και προσάρμοσε αυτά τα διδάγματα της γλωσσικής ανάπτυξης σε ένα σύστημα   μουσικής εκπαίδευσης που εύστοχα ονομάστηκε η προσέγγιση στην «μητρική γλώσσα». Άρχισε να διδάσκει τη χρήση αυτών των μεθόδων και σύντομα δημιούργησε ένα ινστιτούτο της μουσικής στο Ματσουμότο της Ιαπωνίας. Το 1964, ο Suzuki πήρε την πρώτη ομάδα μουσικών να παίξουν στις Ηνωμένες Πολιτείες.

Η μουσικότητα και η αυτοπεποίθηση αυτών των νέων σπουδαστών που έπαιζαν ένα πολύ απαιτητικό σόλο ρεπερτόριο, κατέπληξε τους θεατές που τους άκουσαν. Σήμερα, υπάρχουν πάνω από 8.000 εκπαιδευτικοί Suzuki με πάνω από 250.000 σπουδαστές σε 40 χώρες.