๑.๑ การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร  คลิกเพื่อดูเอกสาร

๑.๒ การจัดการเรียนรู้  ดังนี้

    ๑.๒.๑  การออกแบบหน่วยการเรียนรู้   คลิกเพื่อดูเอกสาร

    ๑.๒.๒  การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้/แผนการจัดการ ศึกษาเฉพาะบุคคล/แผนการสอน รายบุคคล (LIP)/แผนการจัดประสบการณ์  คลิกเพื่อดูเอกสาร

     ๑.๒.๓  กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้   คลิกเพื่อดูเอกสาร

     ๑.๒.๔  คุณภาพผู้เรียน ดังนี้

 ๑.๒.๔.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน   คลิกเพื่อดูเอกสาร

           ๑.๒.๔.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน  คลิกเพื่อดูเอกสาร    

๑.๓ การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้    คลิกเพื่อดูเอกสาร 

๑.๔ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้  คลิกเพื่อดูเอกสาร

๑.๕ ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัย เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน  คลิกเพื่อดูเอกสาร