ชื่อผลงาน : ชื่องานวิจัยในชั้นเรียน ความพึ่งพอใจในการเรียน
วิชาพิมพ์ดีดไทยเบื้องต้น
รายละเอียดผลงาน
ชื่อเรื่อง ความคิดเห็นของนักศึกษาระดับชั้น ปวช.1/4 สาขาคอมพิวเตอร์ที่มีต่อกิจกรรมการเรียนการสอน ในรายวิชา พิมพ์ดีดไทย ผู้วิจัย นายสุริยะ มิ่งขวัญ จำนวนนักศึกษาที่ศึกษา ที่เรียน วิชาพิมพ์ดีดไทยเบื้องต้น จำนวน 42 คน ระยะเวลา เดือน พฤษภาคม พ.ศ.2563 ถึง เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2563 ภาคการศึกษา 1 ปีการศึกษา 2563 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้
1) เพื่อการวิเคราะห์ศักยภาพของผู้เรียนและการพิมพ์สัมผัส การเรียนการสอนที่เหมาะสมกับผู้เรียน
2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อกิจกรรมที่เกิด จากการออกแบบการเรียนการสอน ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาศรีสงคราม ลงทะเบียนเรียนวิชาพิมพ์ดีดไทยเบื้องต้น ปีการศึกษา 2563 จำนวน 42 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการสอน สื่อวัสดุการสอน แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยมีดังนี้
1) นักศึกษามีความใจต่อกิจกรรมการเรียนการสอน (การเรียนการสอนใน ห้องเรียน) โดยรวมอยู่ในระดับเห็นด้วย มีค่าเฉลี่ย 4.20 และเมื่อพิจารณารายข้อพบว่าความคิดเห็น อยู่ในระดับเห็นด้วยอย่างยิ่ง คือ จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์ มีค่าเฉลี่ย 4.48
2) ความคิดเห็นของนักศึกษาที่มีต่อการทำงานเป็นกลุ่ม (ใบงาน งานเดี่ยว) โดยรวม อยู่ในระดับเห็นด้วย มีค่าเฉลี่ย 4.17 และเมื่อพิจารณารายข้อพบว่าความคิดเห็นอยู่ในระดับเห็นด้วย อย่างยิ่ง คือ จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์ มีค่าเฉลี่ย 4.75
3) นักศึกษามีส่วนร่วมในการเรียน การจัดกิจกรรมในชั้นเรียน(กรณีศึกษา การเล่นเกมส์ การจับเวลาพิมพ์ดีด) โดยรวมอยู่ในระดับเห็นด้วยอย่างยิ่ง มีค่าเฉลี่ย 4.31 และเมื่อพิจารณารายข้อพบว่าความคิดเห็นอยู่ใน ระดับเห็นด้วยอย่างยิ่ง คือ ความเหมาะสมในการมอบหมายงาน มีค่าเฉลี่ย 4.68
4) นักศึกษามีความกะตื้อรือล้นในการการ (โครงการ/กิจกรรมภายนอก ห้องเรียน) โดยรวมอยู่ในระดับเห็นด้วยอย่างยิ่ง มีค่าเฉลี่ย 4.23 และเมื่อพิจารณารายข้อพบว่าความ คิดเห็นอยู่ในระดับเห็นด้วยอย่างยิ่ง คือ ได้รับความรู้ใหม่จากเนื้อหาวิชา มีค่าเฉลี่ย 4.73