Voor deze opdracht werk je samen in groepjes van twee of drie personen. Op deze website staat precies uitgelegd wat de bedoeling is. Je gaat zelf namelijk een website maken over een superzintuig. Bij biologie wordt je beoordeeld op de inhoud en bij informatiekunde op het gebruik van ICT. Op de volgende pagina vind je een overzicht van alle eisen waar jouw website aan moet voldoen.

Zodra jouw groepje heeft besloten over welk superzintuig jullie een website gaan maken, is het tijd om naar google sites te gaan en daar jullie eerste website te starten en te delen met elkaar. 

De inleverdatum staat in magister. Het is de bedoeling dat je de link van de website deelt met de docent informatiekunde en biologie.

Heel veel succes.

Kies een dier met een superzintuig.

Vertel in het eerste kopje iets algemeens over dit dier. Je kunt dan denken aan de leefomgeving, voedsel/prooien, predatoren en territorium. Schrijf dit op in jouw eigen woorden. Je mag niet kopiëren en plakken. Dit noemen wij plagiaat. 

Voeg een kaart toe onder het eerste kopje waarin de leefomgeving van het dier wordt afgebeeld.

Maak ook een leuke afbeeldingscaroussel waarin afbeeldingen van jouw dier te zien zijn die gaan over de informatie die je geeft in dit kopje.

Maak een fimpje van jouw huisdier en vertel iets over een superzintuig van jouw huisdier.  (Heb je zelf geen huisdier, kijk dan even of er iemand in de familie is of ga naar de kinderboerderij en kies daar een dier uit). 

Bewerk dit filmpje met capcut. 

Zorg ervoor dat je de volgende elementen zijn toegevoegd:

• een afbeelding

• achtergrondmuziek

• tekst 

• een leuke overgang