Pomoc oraz wsparcie w ramach Centrum Diagnozy i Terapii oferują:

Anna Pawlik - psycholog, psychoterapeuta

ANNA PAWLIK – psycholog z ponad 20-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi.  Psychoterapeutka in spe.

Wykształcenie: 

Psychologia Stosowana na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie.

Logopedia na Podyplomowych Studiach na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.

„Psychoterapia ze szczególnym uwzględnieniem terapii rodzin” prowadzona przez Fundację Rozwoju Terapii Rodzin na Szlaku w Krakowie – w trakcie realizacji.   

Kursy/szkolenia (najistotniejsze):

Profilaktyka i terapia uzależnień behawioralnych dla realizatorów programów profilaktycznych.

Niedyrektywne formy terapii dziecka z autyzmem. 

Mutyzm wybiórczy. Jak skutecznie pracować z dzieckiem.

Kurs „Jak skutecznie motywować uczniów do zmian w zachowaniu”.

Edukacja emocjonalna w przedszkolu z wykorzystaniem ćwiczeń twórczych.

Terapia dzieci moczących się i ich rodzin.

Dzieci autystyczne i z zespołem Aspergera – sposoby pracy.

Diagnoza i terapia dziecka z niepełnowartościowym układem nerwowym. Nadpobudliwość – problem biologiczny czy emocjonalny?

Szkoła dla Rodziców i Wychowawców.

Interwencja Kryzysowa.

Terapia dzieci z zaburzeniami lękowymi.

Mediacje w szkole i poradni.

Zachowania samobójcze. Diagnoza suicydalna i interwencja kryzysowa.

Metody Wideotreningu Komunikacji. Certyfikat: Trener Wideotreningu Komunikacji.

SFA- podejście Skoncentrowane na Rozwiązaniu.

Interwencja kryzysowa w trudnych sytuacjach wychowawczych.

Indywidualne plany pomocy dziecku i rodzinie w warunkach placówki opiekuńczo-wychowawczej.Warsztaty szkoleniowe „Przemoc i agresja w placówkach opiekuńczo-wychowawczych.    

Doświadczenie zawodowe:

NZOZ "Psychomedica" w Bochni

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Brzesku. 

Publiczne Przedszkole nr 10 z oddziałami integracyjnymi w Brzesku.

Przedszkole Specjalne „Król Maciuś I” w Brzesku.

Miejskie Centrum Dzieci i Młodzieży „Ochronka” w Bochni. 

Dom Dziecka w Bochni. 

Udział w projektach mających na celu udzielanie szeroko rozumianej pomocy psychologicznej. 

Prowadzenie warsztatów dla dzieci i młodzieży, rodziców/opiekunów oraz nauczycieli. 

Prowadzenie terapii metodą Wideotreningu. 

Normalizacja testów psychologicznych WISC-V. Współpraca z Pracownią Testów Psychologicznych w Warszawie.   

W Centrum Diagnozy i Terapii prowadzi:

Psychoterapię osób dorosłych (po szczegóły zapraszamy na stronę:  https://psychoterapia-bochnia.com.pl/).

Diagnozę i terapię trudności dydaktycznych i wychowawczych dzieci i młodzieży. 

Warsztaty i szkolenia dla rodziców oraz profesjonalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą. 

Konsultacje i wsparcie dla rodziców.

Karina Rajca - neurologopeda, logopeda

KARINA RAJCA - neurologopeda, logopeda oraz pedagog z 10-letnim doświadczeniem.

Wykształcenie:

Studia magisterskie - kierunek Pedagogika, Uniwersytet Jagielloński.

Studia Podyplomowe- Przygotowanie Pedagogiczne, Wydział Humanistyczny AGH.

Studia Podyplomowe- Logopedia, Wydział Pedagogiczny, Akademia Ignatianum w Krakowie.

Studia Podyplomowe - Neurologopedia z elementami audiologii i foniatrii, Medyczne Centrum Kształcenia Podyplomowego UJ, Collegium Medicum, UP.

Kursy/szkolenia (najistotniejsze):

Trener Programu Nauki Czytania i Technik Pamięciowych- Akademia Nauki w Poznaniu. 

Strategiczna metoda usprawniania realizacji fonemów w dyslalii obwodowej.

Terapia sygmatyzmu międzyzębowego i bocznego.

Plastrowanie statyczne i dynamiczne w logopedii – kinesiotaping medyczny.

Wczesna diagnoza i terapia neurobiologiczna dzieci z autyzmem.

EEG - Biofeedback.

Fizjologiczna metoda terapii ustnej fazy połykania i oddychania.

Nadmierne ślinienie się- techniki terapeutyczne.

Diagnoza i terapia jąkania u dzieci i młodzieży.

Rehabilitacja zaburzeń głosu.

Trening umiejętności społecznych TUS.

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Profesjonalny warsztat specjalisty terapii pedagogicznej.

KOZE - Karty Oceny Zachowania i Emocji.

KOLD - Karty Oceny Logopedycznej Dziecka.

Terapia logopedyczna w pracy z dzieckiem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Agresja i autoagresja, zachowania autodestrukcyjne.

Warsztaty dla pracowników systemu pieczy zastępczej dotyczące pracy z dzieckiem z zaburzeniami więzi.

FASD - zapobieganie i rozpoznawanie.

Interdyscyplinarne aspekty neurorehabilitacji osób dorosłych.

Doświadczenie zawodowe: 

Poradnia Logopedyczna w Bochni (Szpital Powiatowy w Bochni).

Miejskie Centrum Dzieci i Młodzieży “Ochronka” w Bochni.

Praktyka neurologopedyczna na oddziałach klinicznych i w poradniach -Szpital Uniwersytecki w Krakowie.

Praktyka logopedyczna: Samorządowy Ośrodek Psychologiczno- Pedagogiczny w Krakowie, Samorządowe Przedszkole nr 175 i nr 162 w Krakowie, Zespół Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych w Krakowie.

Prowadzenie nadzoru metodycznego zajęć projektowych w przedszkolach na terenie powiatu bocheńskiego.

Udział w projektach mających na celu zdiagnozowanie i prowadzenie terapii logopedycznej uczniów w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w placówkach oświatowych na terenie Gminy Gdów.

Prowadzenie warsztatów dla dzieci i młodzieży, rodziców/opiekunów oraz nauczycieli.

W ramach Centrum Diagnozy i Terapii oferuje:

Diagnozę logopedyczną/neurologopedyczną.

Konsultacje, opinie, zaświadczenia.

Współpracę z psychologiem, stomatologiem, ortodontą.

Zakres prowadzonej terapii:

Opóźniony rozwój mowy.

Mowa bezdźwięczna.

Dyslalia( wadliwa realizacja głosek).

Afazja dzieci i dorosłych.

Trudności logopedyczne współistniejące z zaburzeniami rozwoju.

Konsultacje przed/ po zabiegach laryngologicznych (np. Usunięcie migdałków, podcięcie wędzidełka podjęzykowego i wargi).

Wspomaganie terapii mutyzmu.

Wspomaganie w leczeniu ortodontycznym.

Kinesiotaping.

Ryzyko dysleksji i dysleksja.

Niepłynność mowy (jąkanie).

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka.

Dyslalia rozszczepowa.

Rehabilitacja zaburzeń głosu.

Nadmierne ślinienie.

Dyzartria.