Studiare non significa soltanto leggere e ricordare.
Per molti studenti significa anche riuscire a organizzare le informazioni, individuare ciò che è importante e recuperarlo quando serve.
StudioAlba crea e raccoglie materiali DSA/BES e strumenti compensativi pensati per rendere lo studio più chiaro e consultabile.
Un materiale accessibile non deve essere più povero.
Deve essere organizzato meglio.
Uno schema efficace permette di vedere rapidamente i collegamenti.
Una formula ben organizzata aiuta a capire quando utilizzarla.
Una procedura passo passo permette di ricostruire un esercizio senza dover ricordare contemporaneamente ogni passaggio.
Nei materiali StudioAlba possono essere utilizzati schemi visivi, parole chiave, tabelle, formule organizzate, procedure, esempi e suddivisioni delle informazioni in blocchi.
Questi strumenti possono essere particolarmente utili in presenza di dislessia, discalculia, disgrafia, disortografia, DSA o BES.
StudioAlba segue un principio di progettazione semplice:
ciò che rende lo studio più accessibile può aiutare anche chi non ha un DSA.
Per questo le guide non vengono separate in materiali "normali" e materiali "per DSA".
Le guide sono pensate per tutti e comprendono, quando necessario, strumenti aggiuntivi che possono aiutare chi ha esigenze specifiche.
Nelle materie scientifiche possono essere particolarmente utili formulari, tabelle, esempi svolti e procedure.
Una struttura può seguire, per esempio:
FORMULA → SIGNIFICATO → QUANDO SI USA → PROCEDURA → ESEMPIO
In questo modo la formula non rimane un'informazione isolata.
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