๑. วางแผน กำหนดนโยบาย การดำเนินงาน การใช้ทรัพยากรทางการศึกษา เพื่อบริหารจัดการด้านกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามโครงการบริหารจัดการในฝ่ายบริหารกิจการนักเรียน

โรงเรียนวัดทรงธรรม

๒. จัดระบบข้อมูลสารสนเทศ คู่มือนักเรียน และที่เกี่ยวข้องเพื่อส่งเสริมงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและคณะกรรมการนักเรียน

๓. ร่วมเป็นคณะกรรมการวินิจฉัย กลั่นกรอง กรณีนักเรียนมีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ การกระทำผิดวินัยของโรงเรียนและกระทำผิดตามกฎหมาย เพื่อให้เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล

อย่างถูกต้องเหมาะสม

๔. ส่งเสริมให้มีบรรยากาศสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะผู้เรียนและเป็นแบบอย่างที่ดีแก่สังคมส่วนรวม สอดคล้องตามระบอบประชาธิปไตย คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์ ค่านิยมหลักของคนไทย ๑๒ ประการ คุณลักษณะสุจริต คุณลักษณะผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ 21 หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อีกทั้งยังสร้างเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้

เพื่อพัฒนานักเรียน ทักษะชีวิต และการส่งเสริมทักษะอาชีพ

๕. รายงานผลการปฏิบัติงานในการบริหารจัดการงานกิจกรรมนักเรียนต่อนักเรียน ผู้ปกครอง โรงเรียน ชุมชนท้องถิ่น และผู้เกี่ยวข้อง สอดคล้องกับพระราชบัญญัติ กฎ ระเบียบ

ข่าวสาร อย่างเหมาะสมและถูกต้อง

๖. มีส่วนร่วมในการพิจารณาผลการปฏิบัติงานของครูในด้านกิจการนักเรียน และงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเพื่อประโยชน์ในการพิจารณาการยกย่องชมเชย ความดีความชอบ

อย่างเหมาะสมถูกต้อง

๗. ดำเนินการแก้ปัญหานักเรียน ในกรณีที่ครูที่ปรึกษาไม่สามารถมาดำเนินการได้

๘. ดูแลและควบคุมพฤติกรรมการมาโรงเรียน มาสาย การลา ขาดเรียน ความประพฤติและแก้ไขพฤติกรรมของนักเรียน ให้อยู่ในกฎระเบียบของโรงเรียนและอยู่ในกรอบอันดีงาม

ของสังคม

๙. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องและตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ถูกต้องตามหลักการและนโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาโดยให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่ายได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดและพัฒนาระบบ

๒. จัดทำเอกสารหลักการเกี่ยวกับการดำเนินงานในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเพื่ออำนวยความสะดวกกับครูที่ปรึกษาหัวหน้าระดับและผู้ที่เกี่ยวข้อง

๓. ชี้แจงและทำความเข้าใจกับครูที่ปรึกษาหัวหน้าระดับและผู้ที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับการดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

๔. นิเทศ ติดตามและประสานงานกับครูที่ปรึกษาหัวหน้าระดับและผู้ที่เกี่ยวข้องให้ดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

๕. สรุปข้อมูลเกี่ยวกับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เช่น การคัดกรองนักเรียน การเยี่ยมบ้าน วิธีการและผลการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นภาพรวมของโรงเรียนและรายงานผู้บริหาร

สถานศึกษา

๖. ออกระเบียบว่าด้วยความประพฤติของนักเรียนให้สอดคล้องกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของโรงเรียน

๗. ประสานกับกลุ่มบริหาร วิชาการ ในการนำระเบียบว่าด้วยความประพฤติของนักเรียนไปใช้ให้เกิดผลในทางปฏิบัติ

๘. ควบคุมดูแลจัดทำสถิติ ข้อมูลการ มาเรียน ขาดเรียน มาสายของนักเรียนให้เรียบร้อยถูกต้องเป็นปัจจุบันและดำเนินการ ติดตามแก้ไขพฤติกรรมของนักเรียน

๙. ประสานงานกับผู้ปกครองเครือข่ายผู้ปกครอง และผู้ที่เกี่ยวข้องในการแก้ไขและพัฒนาพฤติกรรมของนักเรียน

๑๐. จัดทำหนังสือเชิญผู้ปกครองพบในกรณีนักเรียนไม่มาเรียนขาดเรียนบ่อยครั้งโดยไม่มีเหตุอันสมควร

๑๑. จัดทำแฟ้มระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนระดับโรงเรียน และระดับห้องเรียนโดยครูที่ปรึกษา ให้เป็นระบบและปรับปรุงข้อมูลให้เป็นปัจจุบัน เพื่ออำนวยความสะดวกในการนำไปใช้

ประโยชน์ต่อไป

๑๒. สรุปประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน

๑๓. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. เสนอแต่งตั้งคณะทำงานส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน

๒. กำหนดแผนในการส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน

๓. จัดทำปฏิทินจัดกิจกรรมอบรมที่เน้นการส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนอย่างหลากหลาย

๔. เสนอคำสั่งแต่งตั้งผู้ให้การอบรมนักเรียนประจำสัปดาห์ในระหว่างการทำกิจกรรมหน้าเสาธง คาบโฮมรูม โครงการ/กิจกรรมสนองต่อนโยบายรัฐบาล หน่วยงานต้นสังกัด และสถาน

ศึกษา คาบประชุมระดับ คาบคุณธรรมจริยธรรมตามที่เห็นสมควรและเหมาะสม

๕. ประสานความร่วมมือกับบุคลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน ในการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน

๖. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมความเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดีให้กับนักเรียน ทั้งยังให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติ และปฏิบัติธรรมทางพุทธศาสนาเป็นประจำอย่างน้อยสัปดาห์ละ ๑ ครั้ง

รวมทั้งในวันสำคัญทางศาสนา ประเพณีและวัฒนธรรมอันดีงาม

๗. ดูแลพัฒนาแหล่งเรียนรู้ อาทิต ห้องพิพิธภัณฑ์ ห้องจริยธรรม และห้องเรียนรู้อื่นๆ ที่ส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม และส่งเสริมการให้บริการแก่นักเรียน ครู

และบุคลากรอื่นๆ ทั้งในและนอกโรงเรียนที่มีความสนใจ

๘. จัดกิจกรรมยกย่องเชิดชูเกียรติและประกาศเกียรติคุณให้กำลังใจนักเรียนที่ประพฤติและเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งยังยกย่องข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในและนอก

โรงเรียน และองค์กรภาคีเครือข่ายที่มีส่วนส่งเสริมและให้การสนับสนุนโรงเรียน

๙. ประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับกิจกรรมต่างๆ เพื่อส่งเสริมความเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม

๑๐. ประเมินผลกิจกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม จากพฤติกรรมนักเรียน

๑๑. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. แต่งตั้งคณะกรรมการป้องกันและแก้ไขปัญหาสิ่งเสพติดในสถานศึกษา

๒. ร่วมกันวางแผนจัดทำโครงการหรือกิจกรรมเกี่ยวกับการป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติดในโรงเรียนให้เหมาะสม

๓. กำหนดมาตรการในการป้องกันและแก้ไขปัญหา ตลอดจนการควบคุมดูแลให้เกิดผลดีต่อนักเรียน

๔. จัดกิจกรรมเสริมสร้าง ป้องกันและแก้ไข นักเรียนที่มีพฤติกรรมกลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง และกลุ่มที่มีปัญหา เกี่ยวกับการใช้สารเสพติด สื่อเสพติด และยาเสพติดในโรงเรียน

๕. จัดทำระบบข้อมูล สถิติ เกี่ยวกับปัญหาสิ่งเสพติด และกำกับ ติดตามประเมินผลการทำงาน

๖. ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนเพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนในเรื่องปัญหาสิ่งเสพติด

๗. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนตามโอกาสเพื่อร่วมกันแก้ปัญหา หรือป้องกันตามที่เห็นสมควร

๘. จัดประชุมผู้ปกครองนักเรียนตามโอกาสที่เหมาะสมเพื่อประสานความร่วมมือทั้งในด้านป้องกันและแก้ไขปัญหาอย่างต่อเนื่อง

๙. ดำเนินการส่งต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อแก้ไขปัญหาสิ่งเสพติด

๑๐. ให้ความร่วมมือกับหน่วยงาน องค์กร และชุมชน ในการเฝ้าระวังปัญหาสิ่งเสพติด

๑๑. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. วางแผนและดำเนินงานส่งเสริมกิจกรรมนักเรียนให้เป็นไปตามงาน/โครงการ โดยกำหนดปฏิทินปฏิบัติงานและประสานงานกับผู้เกี่ยวข้อง ให้การดำเนินงานเป็นไปด้วย

ความเรียบร้อย

๒. ประสานกับผู้เกี่ยวข้องในการส่งนักเรียนร่วมกิจกรรมต่างๆ ภายนอกโรงเรียน

๓. เป็นที่ปรึกษาในการวางแผนงาน/โครงการและการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ของคณะกรรมการนักเรียน คณะกรรมการสภานักเรียน

๔. ดำเนินการจัดให้มีการเลือกตั้งคณะกรรมการนักเรียนตามระบอบประชาธิปไตย และเป็นผู้ประสานงานด้านต่างๆ ระหว่างโรงเรียนกับคณะกรรมการนักเรียนและคณะกรรมการ

สภานักเรียน

๕. เป็นที่ปรึกษาของคณะกรรมการนักเรียนและ/หรือคณะกรรมการสภานักเรียน พร้อมทั้งกำกับดูแล เสนอแนะ ให้การดำเนินงานของคณะกรรมการนักเรียนเกิดผลดีในการส่งเสริม

ระบอบประชาธิปไตยในระดับโรงเรียน เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาโรงเรียนและสังคมตามสมควร

๖. ร่วมกับหัวหน้าระดับและครูที่ปรึกษาในการควบคุมดูแลให้นักเรียนในระดับชั้นเข้าร่วมกิจกรรม พิธีการทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน

๗. จัดกิจกรรมขับเคลื่อนและส่งเสริมประชาธิปไตยสนองต่อนโยบายรัฐบาล หน่วยงานต้นสังกัด และสถานศึกษาตามโอกาสที่เหมาะสม เพื่อพัฒนาคุณลักษณะนักเรียนที่พึงประสงค์

ตามเอกลักษณ์และอัตลักษณ์ของสถานศึกษา

๘. ประชาสัมพันธ์เผยแพร่กิจกรรมของงานกิจกรรมนักเรียนและงานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

๙. สรุป ประเมินผลและรายงานการปฏิบัติงาน

๑๐. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. กำหนด นโยบาย เป้าหมาย แผนดำเนินงาน และคณะกรรมการบริหารงานสารวัตรนักเรียนและจราจร

๒. จัดระบบการจราจร การใช้ยานพาหนะของนักเรียนและบุคลากรบริเวณภายในและพื้นที่ใกล้เคียงโดยรอบโรงเรียนให้ชัดเจนและเหมาะสม

๓. กำกับ ดูแล รณรงค์นักเรียน ครูและบุคลากรให้สวมใส่หมวกนิรภัยและเคารพกฎจราจร

๔. ควบคุมและ/หรือ ให้มีมาตรการการเข้า-ออกนอกบริเวณโรงเรียนของนักเรียน ร่วมกับครูเวรประจำวัน และหัวหน้าระดับชั้น

๕. จัดหาวัสดุและอุปกรณ์สำหรับใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล

๖. มีระบบการบันทึกข้อมูลตรวจสอบได้ และจัดให้มีการประชุมกรรมการอย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง เพื่อติดตามผลการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง

๗. ประเมิน สรุปผล และรายงานผลการดำเนินงานให้คณะกรรมการกลุ่มงานกิจการนักเรียนและผู้บริหารโรงเรียนทราบต่อไป

๘. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. ประชุมและวางแผนการดำเนินงานในโครงการ/กิจกรรมต่างๆ ของกลุ่มงานกิจการนักเรียนร่วมกับคณะกรรมการบริหารกลุ่มงานกิจการนักเรียน

๒. ประสานงานบุคลากรในกลุ่มสาระการเรียนรู้ กลุ่มบริหารของโรงเรียนที่เกี่ยวข้อง เพื่อการมีส่วนร่วมวางแผนดำเนินการกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์

ของผู้เรียนตามนโยบายของสถานศึกษา

๓. จัดทำแผนงานโครงการ/กิจกรรม ปฏิทินปฏิบัติงาน ให้เป็นไปตามงบประมาณในแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียน เมื่อสิ้นปีงบประมาณพิจารณาปรับแผนปฏิบัติงานให้

มีความเหมาะสมและชัดเจน

๔. ปฏิบัติหน้าที่ในการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผู้เรียนตามนโยบายของโรงเรียน และให้ความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกทั้งภาครัฐและเอกชน

๕. ส่งเสริมให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และรับฟังข้อเสนอแนะจากบุคลากร นักเรียน และผู้ปกครอง เพื่อนำมาใช้ปรับปรุงและพัฒนางานกิจกรรมนักเรียนให้สอดคล้องกับ

ความสนใจความถนัดของผู้เรียน และสอดคล้องกับนโยบายของสถานศึกษาด้วย

๖. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. ประสานงานกับผู้เกี่ยวข้องในการดำเนินงานตามระเบียบว่าด้วยเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียน

๒. ดำเนินการเพื่อให้ได้มาซึ่งคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับห้องเรียน ชั้นเรียน และโรงเรียน

๓. ประสาน วางแผน และดำเนินกิจกรรมต่างๆ ร่วมกับคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

๔. ประสานกับหัวหน้าระดับชั้นและครูที่ปรึกษาเพื่อร่วมพัฒนางานเครือข่ายผู้ปกครอง

๕. รวบรวมข้อมูลต่างๆ ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองและข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินกิจกรรมต่างๆเพื่อประชาสัมพันธ์ให้ผู้ปกครองทราบ

๖. ประสานความร่วมมือกับคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองในการแก้ปัญหานักเรียนระหว่างบ้านกับโรงเรียน

๗. จัดประชุมกับคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองเพื่อร่วมแก้ปัญหาเกี่ยวกับพฤติกรรมนักเรียน

๘. สรุป ประเมินผลและรายงานการปฏิบัติงานเกี่ยวกับงานเครือข่ายผู้ปกครอง

๙. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. ประสานงานกับบุคลากร กลุ่มบริหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อการมีส่วนร่วมกำหนดนโยบายและวางแผนดำเนินการในการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน

ตามนโยบายของสถานศึกษาในกลุ่มงานกิจการนักเรียน

๒. จัดทำแผนงานโครงการ/กิจกรรม ปฏิทินปฏิบัติงาน และร่วมพิจารณางบประมาณแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียน เมื่อสิ้นปีงบประมาณจัดให้มีการพิจารณาปรับแผนปฏิบัติการ

ประจำปี หรืองาน/โครงการที่ไม่มีในแผนปฏิบัติการประจำปีในกลุ่มงานกิจการนักเรียน

๓. ส่งเสริมให้มีการแลกเปลี่ยนความรู้ แนวคิด ประสบการณ์ และข้อเสนอแนะจากครูและบุคลากร ลูกจ้างประจำ นักเรียน และผู้ปกครอง เพื่อนำมาประกอบการพิจารณาดำเนินการแก้

ปัญหานักเรียนให้ถูกต้องและเหมาะสม

๔. จัดทำแบบฟอร์มต่างๆ และวางแผนดำเนินการควบคุม ลงทะเบียนวัสดุ ครุภัณฑ์ของกลุ่มงานกิจการนักเรียนให้อยู่ในสภาพที่พร้อมใช้งานได้ตลอดเวลา

๕. ประสานงานกับเครือข่ายการศึกษา เพื่อแสวงหาความร่วมมือ ความช่วยเหลือ เพื่อส่งเสริม สนับสนุน งานกิจกรรม เพื่อการศึกษาและการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

๖. วิเคราะห์ สรุปผลการดำเนินงานกิจการนักเรียน รายงานให้รองผู้อำนวยการและผู้อำนวยการโรงเรียนรับทราบ เพื่อนำผลการวิเคราะห์ไปปรับปรุงและพัฒนากลุ่มงานกิจการนักเรียน

๘. เผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศที่เป็นประโยชน์ต่อการนำไปใช้พัฒนาผู้เรียนและสถานศึกษาให้บุคลากรในสถานศึกษาและผู้เกี่ยวข้องทราบ

๘. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. กำหนดแผนบริหารและแนวทางปฏิบัติงานป้องกันและแก้ไขพฤติกรรมนักเรียน

๒. จัดทำสารสนเทศเพื่อใช้เป็นคู่มือดำเนินงานป้องกัน แก้ไขพฤติกรรม และพัฒนาระเบียบวินัยนักเรียน

๓. กำหนดเกณฑ์ความประพฤติ และเกณฑ์การหักคะแนนความประพฤติของนักเรียนที่ทำผิดกฎของโรงเรียนอย่างเหมาะสม

๔. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้มีระเบียบวินัยในตนเอง สามารถปฏิบัติตามกฎ–ระเบียบข้อบังคับของโรงเรียนได้อย่างถูกต้อง

๕. ปลูกฝังให้นักเรียนเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น มีทักษะชีวิตหมู่คณะและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข

๖. ติดตามการประพฤติปฏิบัติตนของนักเรียนให้ถูกต้องตามกฎระเบียบข้อบังคับของโรงเรียน

๗. จัดทำเอกสารที่เกี่ยวข้องเพื่อคัดกรอง จัดกลุ่มพฤติกรรมนักเรียน สำหรับเป็นสารสนเทศและส่งต่องานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

๘. จัดทำข้อมูลนักเรียนที่มีความประพฤติไม่เหมาะสม รวมถึงการกำหนดวิธีการแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของนักเรียน และจัดทำหลักฐานการแก้ไขพฤติกรรมตามวิธีการที่กำหนด

๙. ควบคุม กำกับดูแล เอาใจใส่ แก้ไข และวางมาตรการในเรื่องพฤติกรรมนักเรียน อาทิ การมาและกลับ การลา การขาด การสาย และการเข้าห้องเรียนของนักเรียน

๑๐. ประสานงานร่วมกับงานแนะแนว ร่วมแก้ไขและพัฒนานักเรียนที่มีความประพฤติไม่เหมาะสม

๑๑. พิจารณาปัญหาและวินิจฉัยการกระทำความผิดของนักเรียนตามระเบียบว่าด้วยการปกครองนักเรียนฯ และระเบียบว่าด้วยเรื่องการลงโทษและดูแลช่วยเหลือนักเรียนฯ เสนอคณะกรรมการบริหารกลุ่มงานกิจการนักเรียน และผู้บริหารโรงเรียนตามลำดับ เพื่อพิจารณาและอนุมัติดำเนินการลงโทษ

๑๒. ประสานงานและแจ้งเรื่องต่างๆ ต่อรองผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการโรงเรียน เพื่อประชุม ปรึกษาและดำเนินการแก้ไขงานปกครองอย่างสม่ำเสมอ

๑๓. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. ประสานงานระหว่างกลุ่มงานกิจการนักเรียนกับครูในระดับชั้น จัดข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา และประเมินผลการปฏิบัติงานของครูที่ปรึกษา

ในระดับชั้น

๒. จัดประชุมปรึกษาหารือร่วมกับครูในระดับชั้น เพื่อวางแผนปฏิทินกิจกรรมและเตรียมการปฏิบัติงานแก้ไขปัญหาของระดับชั้น

๓. ดำเนินการแก้ปัญหานักเรียนร่วมกับครูที่ปรึกษา รับ-ส่งต่อนักเรียนจากครูที่ปรึกษาในปีที่ผ่านมา ดำเนินการตามแนวทางระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ ให้บริการ

ด้านการให้คำปรึกษาและช่วยเหลือแก่นักเรียน ผู้ปกครอง ในด้านการเรียน การศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ ทุนการศึกษา การพัฒนาทักษะชีวิตและสังคม การเยี่ยมบ้านนักเรียน

และด้านอื่น ๆ ตามความเหมาะสม

๔. ปกครองนักเรียนในระดับชั้นที่รับผิดชอบร่วมกับคณะครูที่ปรึกษาให้เป็นไปตามแผนงานและโครงการที่วางแนวทางไว้ และจัดให้มีประชุม/อบรมนักเรียนในระดับชั้นเป็น

ประจำทุกสัปดาห์

๕. ติดต่อประสานงานกับหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อขอความร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน และหน่วยงานภายนอก เพื่อให้เกิดผลดีต่อนักเรียนในระดับชั้นที่รับผิดชอบ

๖. ควบคุมดูแลเกี่ยวกับความประพฤติ และระเบียบวินัยของนักเรียน หามาตรการ/แนวทางป้องกันมิให้นักเรียนประพฤติ หรือกระทำผิดระเบียบของโรงเรียน

๗. ดูแลสวัสดิการ สิทธิประโยชน์ และประสานงานระหว่างกลุ่มบริหารวิชาการ (การเรียน ทะเบียน การวัดและประเมินผล) และกลุ่มบริหารงบประมาณ (การเงิน ธุรกรรมทางการเงิน

ทรัพยากรและทุนการศึกษา) กับนักเรียนในระดับชั้น

๘. เสริมสร้างขวัญและกำลังใจให้กับครูและนักเรียนที่ประกอบคุณงามความดี

๙. จัดกิจกรรม/โครงการ เพื่อส่งเสริมและพัฒนาด้านคุณธรรมจริยธรรมให้กับนักเรียนในระดับชั้น โดยประสานกับฝ่ายงานต่างๆ ในกลุ่มงานกิจการนักเรียน อาทิ งานส่งเสริมและพัฒนา

คุณธรรมจริยธรรม งานกิจกรรมนักเรียน งานส่งเสริมประชาธิปไตย งาน TO BE NUMBER ONE โรงเรียนวัดทรงธรรม

๑๐. กรณีที่หัวหน้าระดับชั้นไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ ให้มอบหมายการปฏิบัติหน้าที่แก่รองหัวหน้าระดับ

๑๑. ดูแลและควบคุมพฤติกรรมการมาโรงเรียน บันทึกข้อมูลสถิติต่างๆ ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมของนักเรียนด้วยความถูกต้อง เพื่อเป็นข้อมูลในการป้องกัน แก้ไขปัญหา และ

รายงานต่อผู้ปกครองให้รับทราบพฤติกรรมของนักเรียนต่อไป

๑๒. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. ร่วมพิธีกิจกรรมหน้าเสาธง กำกับดูแล ควบคุมการเข้าแถว สวดมนต์ ร้องเพลงชาติ การเดินแถวเข้าชั้นเรียนของนักเรียน พร้อมทั้งบันทึกการมาเข้าแถว การเข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้น

ในสมุดสำรวจการเข้าร่วมกิจกรรมทุก ครั้งที่มีกิจกรรม

๒. เข้าโฮมรูม อบรมนักเรียน พร้อมทั้งบันทึกการเข้าโฮมรูมของนักเรียน เรื่องที่อบรม แนะนำนักเรียนทุกวัน

๓. จัดทำระเบียนความประพฤติ และชี้แจงเกี่ยวกับกฎระเบียบวินัย ข้อบังคับ ให้นักเรียนเข้าใจและชัดเจนง่ายต่อการปฏิบัติ

๔. ควบคุม กำกับดูแล แก้ไข ให้คำแนะนำนักเรียนในชั้นเกี่ยวกับความประพฤติการแต่งกาย การมา เรียน ฯลฯ โดยประสานงานกับหัวหน้าระดับ และ ผู้ปกครองในกรณีที่

นักเรียนมีปัญหา

๕. ดูแลการทำความสะอาดห้องเรียน ของนักเรียนที่เป็นเวรประจำวัน ตลอดทั้งการจัดโต๊ะ เก้าอี้ให้เป็น ระเบียบ และควบคุม ส่งเสริมการจัดบอร์ด เรื่องที่น่าสนใจ มีประโยชน์ต่อการ

ศึกษา หรือ วันสำคัญทางราชการ และ ศาสนา

๖. ติดตามผลการเรียนของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนที่ติด 0,ร,มส,มผ ทั้งต้อง ประสานงานกับฝ่ายวัดผล ฝ่ายแนะแนว และผู้ปกครอง

๗. ชี้แจงและทำความเข้าใจเกี่ยวกับการตัดสินผลการเรียน การจบหลักสูตร การเลือกกลุ่มการเรียน การ ทำกิจกรรมในคาบอิสระ กิจกรรมชุมนุม ฯลฯ ให้นักเรียนทราบอย่างชัดเจน

๘. อบรม ตักเตือน และทำโทษนักเรียนตามระเบียบบทลงโทษที่โรงเรียนกำหนด เมื่อนักเรียนประพฤติ ผิดระเบียบวินัยของโรงเรียน

๙. เป็นที่ปรึกษานักเรียนให้กับนักเรียนในความรับผิดชอบ เพื่อป้องกัน แก้ไข และส่งเสริมให้นักเรียนมี พฤติกรรมที่ดี

๑๐. ตรวจตราดูแลเรื่องสุขภาพอนามัยของนักเรียนเช่น ความสะอาดของนักเรียน ความสะอาดของ เครื่องแต่งกาย ห้องเรียน การรับประทานอาหาร สุขภาพ อนามัย

ความเป็นระเบียบอื่นๆ

๑๑. อบรมให้นักเรียนรู้จักวิธีใช้สิ่งของส่วนรวม เช่น โต๊ะ เก้าอี้ ประตู ห้องน้ำ ห้องส้วม ฯลฯ ให้ถูกวิธี

๑๒. ตรวจค้น ตรวจหา สิ่งของต้องห้าม ผิดกฎหมาย ระเบียบข้อบังคับของโรงเรียนนักเรียนในที่ ปรึกษาสม่ำเสมอและต่อเนื่อง เพื่อป้องกันการกระทำผิดหรือไม่เหมาะสมกับ

สภาพนักเรียน

๑๓. จัดทำสมุดรายงานประจำตัวนักเรียนให้เรียบร้อย ถูกต้อง และส่งผู้ปกครองให้ทันเวลา

๑๔. เป็นตัวอย่างที่ดีแก่นักเรียนด้านการแต่งกาย ประพฤติปฏิบัติตนเหมาะสม วางตัวเป็นครูที่ดี ตลอดเวลา

๑๕. ติดตาม สรุป ประเมินผล และรายงานการดำเนินงาน / โครงการต่อผู้ที่เกี่ยวข้อง

๑๖. ปฏิบัติงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย

๑. จัดทำแผนงานกิจกรรม ปฏิทินการดำเนินงาน และกำหนดนโยบายการบริหารจัดการธนาคารความดีของโรงเรียนให้มีความชัดเจนและนำไปสู่การปฏิบัติเป็นรูปธรรม

๒. ประสานคณะกรรมการบริหารกลุ่มงานกิจการนักเรียน บุคลากรในกลุ่มสาระการเรียนรู้ และกลุ่มบริหารโรงเรียน เพื่อร่วมวางแผนการดำเนินงาน หลักเกณฑ์ และแนวทางนำไปสู่การ

ปฏิบัติตามนโยบายของสถานศึกษา

๓. จัดวางระบบงานธนาคารความดีให้ชัดเจนในรูปของคณะกรรมการบริหารงานธนาคารความดี จากนั้นประชาสัมพันธ์ความสำคัญของธนาคารความดี การเปิดรับสมาชิกนักเรียนผู้

ปฏิบัติหน้าที่เจ้าหน้าที่ธนาคาร และการรับฝากธนาคารความดี ภายใต้เงื่อนไขและแนวปฏิบัติที่ชัดเจน

๔. ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนปฏิบัติหน้าที่เจ้าหน้าที่ธนาคาร มีส่วนร่วมควบคุม ดูแล กำกับ ติดตามผลการดำเนินงานของธนาคารความดี

๕. ปฏิบัติหน้าที่ในการส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินกิจกรรมธนาคารความดีให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์และนโยบายของสถานศึกษา

๖. จัดวางระบบและเก็บข้อมูลสารสนเทศและสถิติการฝากธนาคารความดีของนักเรียนอย่างเป็นระบบและถูกต้อง โดยดำเนินการเป็นรายภาคเรียนและปีการศึกษา เพื่ออำนวย

ประโยชน์ต่อการนำสารสนเทศไปใช้งานและบริหารจัดการสถานศึกษา

๗. ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนกระทำคุณงามความดี และบันทึกข้อมูลความดีของตนเองเป็นลายลักษณ์อักษรหรือภาพถ่ายเก็บไว้เป็นหลักฐานเชิงประจักษ์ เพื่อเสริมสร้างลักษณะ

นิสัยและเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ส่วนรวม สอดคล้องตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ค่านิยมหลักของคนไทย ๑๒ ประการ คุณลักษณะสุจริต คุณลักษณะผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ ๒๑ และ

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

๘. ประเมิน สรุปผลการดำเนินงานธนาคารความดี เพื่อนำไปใช้ในการปรับปรุงพัฒนาระบบ และแนวทางปฏิบัติให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และรายงานผลต่อผู้บริหารโรงเรียนทราบ

๙. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. ประสานงานครูและบุคลากรในโรงเรียนกับผู้เกี่ยวข้องในการดำเนินงานขับเคลื่อนความเข้มแข็งระหว่างศิษย์ปัจจุบันและศิษย์เก่า

๒. ดำเนินการเพื่อให้ได้มาซึ่งคณะกรรมการดำเนินงานสมาคมศิษย์เก่าและองค์กรสัมพันธ์

๓. ประสาน วางแผน และดำเนินกิจกรรมต่างๆ เพื่อสร้างความสัมพันธ์และความเข้มแข็งให้เกิดขึ้น ระหว่างข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ชมรมครูเก่าอาวุโส คณะกรรมการ

สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการสมาคมศิษย์เก่า คณะกรรมการสมาคมผู้ปกครองและครู และคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

๔. ประสานนักเรียน (ศิษย์ปัจจุบัน) ผ่านหัวหน้าระดับชั้นและครูที่ปรึกษาเพื่อร่วมพัฒนางานองค์กรสัมพันธ์

๕. รวบรวมข้อมูลต่างๆ ของคณะกรรมการงานสมาคมศิษย์เก่าและองค์กรสัมพันธ์ และข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินกิจกรรมต่างๆ เพื่อเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ให้ผู้ปกครอง ชุมชน และ

ภาคีเครือข่ายทราบ

๖. จัดประชุมและร่วมประชุมกับคณะกรรมการงานสมาคมศิษย์เก่าและองค์กรสัมพันธ์ เพื่อร่วมวางแผนและนำเสนอกิจกรรมสร้างความเข้มแข็งและความสัมพันธ์องค์กร

๗. ประสานงานศิษย์เก่าและครูอาวุโส เพื่อร่วมดำเนินงานต่างๆ ของโรงเรียน

๘. สนับสนุนให้ศิษย์เก่ามีส่วนร่วมในการบริหารการจัดการศึกษาของโรงเรียน ทั้งส่งเสริมให้ศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบันได้ทำกิจกรรมร่วมกันเพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างรุ่นพี่

และรุ่นน้อง

๙. จัดให้มีการยกย่องเชิดชูศิษย์เก่าที่ปฏิบัติตนเป็นตัวอย่างที่ดีแก่สังคมส่วนรวมและที่มีส่วนให้การสนับสนุนโรงเรียนมาโดยตลอด

๑๐. จัดกิจกรรมที่สนับสนุนให้ศิษย์เก่าได้รวมตัว และได้แสดงความระลึกถึงพระคุณครูในโอกาสสำคัญต่างๆ

๑๑. สรุป ประเมินผลและรายงานการปฏิบัติงานเกี่ยวกับงานสมาคมศิษย์เก่าและองค์กรสัมพันธ์

๑๒. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. จัดให้มีระบบการบริการวิชาการและบริการทรัพยากรบุคคลแก่ชุมชนท้องถิ่น

๒. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมระหว่างบุคลากร สถานศึกษา และชุมชน ให้เข้าร่วมและจัดงานสืบสานประเพณีและวัฒนธรรมท้องถิ่นทั้งในและนอกสถานศึกษา

๓. ประสาน วางแผน และดำเนินกิจกรรมต่างๆ เพื่อสร้างความสัมพันธ์และเกิดการมีส่วนรวมในการส่งเสริมประเพณีและวัฒนธรรมท้องถิ่นให้เกิดขึ้น ระหว่างข้าราชการครูและบุคลากร

ทางการศึกษา ชมรมครูเก่าอาวุโส คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการสมาคมศิษย์เก่า คณะกรรมการสมาคมผู้ปกครองและครู คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

ผู้ปกครอง ชุมชน และองค์กรภาคีเครือข่าย

๔. พัฒนาระบบการให้บริการและส่งเสริมประเพณีท้องถิ่นแก่สาธารณชนให้มีประสิทธิภาพ และเกิดความพึงพอใจต่อผู้รับบริการ

๕. ประเมิน สรุปผลความพึงพอใจงานบริการ และนำผลการประเมินมาปรับปรุง แก้ไข พัฒนาระบบงาน

๖. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. กำหนดนโยบาย วางแผนงานโครงการ การดำเนินงานของงานส่งเสริมสุขภาพอนามัยและโภชนาการให้สอดคล้องกับนโยบายและวัตถุประสงค์ของโรงเรียน

๒. ประสานงานกับกลุ่มสาระฯ และงานต่าง ๆ ของโรงเรียน ในการดำเนินงานด้านโภชนาการ

๓. จัดบริการสถานที่ จำหน่าย ที่นั่งรับประทานอาหารแก่บุคลากรในโรงเรียน

๔. ดูแล ควบคุมความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบร้อยของโรงอาหารให้ถูกตามหลักอนามัย

๕. จัดบริการน้ำดื่มให้เพียงพอและตรวจสภาพของน้ำดื่ม ให้สะอาดอย่างสม่ำเสมอ

๖. กำหนด ตรวจสอบคุณภาพและประเภทของอาหาร ปริมาณอาหารและจำนวนแม่ค้าให้เพียงพอแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน

๗. ให้คำแนะนำเบื้องต้นส่งเสริมความรู้ทางด้านโภชนาในการประกอบอาหารที่ถูกต้องตามหลักวิชาการแก่ผู้ประกอบการและนักเรียน

๘. ประสานกับงานแนะแนว ในการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาด้านสุขภาพ

๙. อบรมมารยาท ควบคุม ดูแลระเบียบในการซื้อขายอาหาร เครื่องดื่มและขายอาหารให้อยู่ในระเบียบวินัยและวัฒนธรรมอันดีงามของสังคม

๑๐. เก็บรวบรวมข้อมูล สถิติต่าง ๆ เกี่ยวกับงานโภชนาการและจัดทำรายงานประจำปีของงานโภชนาการ

๑๑. การประสานการตรวจสุขภาพประจำปีการศึกษา

๑๒. จัดหายาและเวชภัณฑ์ เพื่อใช้ในการรักษาพยาบาลเบื้องต้น

๑๓. ควบคุม ดูแล ห้องพยาบาล จัดเครื่องมือ เครื่องใช้ และอุปกรณ์ในการปฐมพยาบาล ให้สะอาด ถูกสุขลักษณะให้พร้อมและใช้การได้ทันที

๑๔. จัดปฐมพยาบาลนักเรียน ครูและบุคลากรในกรณีเจ็บป่วย และนำส่งโรงพยาบาลตามความจำเป็น

๑๕. จัดบริการตรวจสุขภาพนักเรียน ทำบัตรสุขภาพนักเรียน ทำสถิติ บันทึกสุขภาพ สถิติน้ำหนักและส่วนสูงนักเรียนให้คำแนะนำปรึกษาด้านสุขภาพนักเรียน ประสานงานกับครู

แนะแนว ครูที่ปรึกษาหรือครูผู้สอนเกี่ยวกับนักเรียนที่มีปัญหาด้านสุขภาพ

๑๖. ติดต่อแพทย์หรือเจ้าหน้าที่อนามัยให้ภูมิคุ้มกันแก่บุคลากรของโรงเรียน

๑๗. ติดต่อประสานงานกับผู้ปกครองนักเรียนในกรณีนักเรียนเจ็บป่วย

๑๘. รณรงค์และเชิญชวนให้นักเรียน ครูและบุคลากรร่วมบริจาคโลหิต

๑๙. จัดทำสถิติ ข้อมูลทางด้านสุขภาพอนามัยและจัดทำรายงานประจำภาคเรียน ประจำปีของงานอนามัย

๒๐. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

๑. เป็นตัวแทนของนักเรียนในการร่วมทำกิจกรรมของโรงเรียน-ชุมชน

๒. ประสานงานระหว่างนักเรียนกับครูในโรงเรียนในกิจการงานของโรงเรียน

๓. ริเริ่มและจัดทำโครงการอันเป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน นักเรียน และชุมชนตามความเห็นชอบ ของผู้บริหารโรงเรียน

๔. เผยแพร่หลักการประชาธิปไตยให้นักเรียนทราบโดยทั่วกัน โดยมีหลักการปฏิบัติและต่อเนื่อง

๕. ร่วมกับกิจการนักเรียนของโรงเรียนในการเสนอปรับปรุงระเบียบ ข้อบังคับที่ไม่ขัดต่อระเบียบข้อบังคับของทางโรงเรียน

๖. ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งในด้านการเรียน การเสียสละ การเข้าร่วมกิจกรรมการ ให้ความร่วมมือ การเคารพกฎระเบียบข้อบังคับ ฯลฯ

๗. ให้ความร่วมมือกับฝ่ายกิจการนักเรียนเกี่ยวกับการควบคุมการเข้าแถวการสอดส่องนักเรียนที่มี ความประพฤติไม่เหมาะสม

๘. ร่วมกับฝ่ายวิชาการและงานแนะแนวเพื่อช่วยเผยแพร่การศึกษาต่อ กระตุ้นเตือนเพื่อนๆ ที่ติด "0", "ร", "มส", "มผ" ให้รีบแก้เพื่อผลการจบการศึกษา

๙. ระเบียบข้อบังคับต่างๆที่คณะกรรมการนักเรียนร่างขึ้น และปรับปรุงออกใช้ในเรื่องต่างๆจะต้อง เสนอผ่านครูที่ปรึกษา คณะกรรมการนักเรียน รองผู้อำนวยการกลุ่มงานบริหารกิจการ

นักเรียน ทั้งนี้โดยความเห็นชอบ ของผู้อำนวยการอนุมัติก่อน จึงประกาศใช้ได้

๑๐. ติดตาม สรุป ประเมินผล และรายงานการดำเนินงาน / โครงการต่อผู้ที่เกี่ยวข้อง

๑๑. ปฏิบัติงานอื่นที่ได้รับมอบหมาย

๑. วางแผนการดำเนินงานระเบียบวินัยจราจรของนักเรียน

๒. สอดส่องดูแลพฤติกรรมด้านการมาเรียน/หนีเรียน/ชู้สาว/ขาดเรียน/โดดเรียน/มาสาย

๓. สอดส่องดูแลพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ ปัญหายาเสพติด/มั่วสุม/เที่ยวกลางคืน/มอเตอร์ไซค์(แว้น)/มั่วสุมในชุมชน/ตลาด/กลับบ้านค่ำ

๔. กำหนดแนวทางการแก้ไขและระบบดูแลช่วยเหลือเพื่อนๆร่วมชั้นเรียน

๕. ปฏิบัติหน้าที่นักเรียนแกนนำต้านยาเสพติด

๖. อำนวยความสะดวกในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน จัดระเบียบการจราจรในโรงเรียนให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ปลอดภัยประสานงานกับครูฝ่ายพัฒนานักเรียน เพื่อติดตามดูแล

ช่วยเหลือนักเรียนที่ประพฤติตน ไม่เหมาะสม

๗. ปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวันร่วมกับครูเวรประจำวัน

๘.ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย

๑. ประสาน วางแผนและระบบ และจัดทำหลักฐานข้อมูลสารสนเทศทุกประเภท ในรูปแบบทะเบียนเอกสารและโปรแกรมคอมพิวเตอร์ให้ชัดเจน เช่น ข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ข้อมูล

โครงการ/กิจกรรม ข้อมูลผลงานครูและนักเรียน ข้อมูลครุภัณฑ์และธุรการกิจการนักเรียน เป็นต้น ให้เป็นไปตามกำหนดเวลาและเงื่อนไข โดยมีการตรวจสอบความถูกต้องให้เป็น

ปัจจุบัน และสะดวกแก่การเรียกใช้ข้อมูล

๒. จัดเก็บข้อมูลภาพรวมการดำเนินงานที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการ/กิจกรรมต่างๆ ของกลุ่มงานกิจการนักเรียน ในรอบภาคเรียนและปีการศึกษา ซึ่งประกอบไปด้วยการดำเนินงาน

ของกลุ่มบริหารงาน ฝ่ายงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

๓. จัดทำข้อมูลสารสนเทศที่จำเป็นต้องใช้วิเคราะห์สถานภาพผู้เรียนและสภาพแวดล้อม ที่มีผลกระทบต่อคุณภาพผู้เรียนและการบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา

๔. ออกแบบ จัดทำและพัฒนาเครื่องมือใช้เก็บข้อมูลสารสนเทศให้ครอบคลุมรายการที่วางแผนไว้ ทั้งยังประสานและดำเนินการรวบรวม ตรวจสอบ และประมวลผล จัดทำเป็นเอกสาร

๕. ออกแบบวิธีการนำเสนอ เผยแพร่ข้อมูลสารเทศของกลุ่มงานกิจการนักเรียนและ/หรือของสถานศึกษา รวมทั้งให้บริการเป็นเอกสาร หรือบริการเครือข่ายไร้สายบนเว็บไซต์ และอื่นๆ

๖. ประเมิน สรุปผลการปฏิบัติงานของกลุ่มงานกิจการนักเรียน

๗. จัดทำเป็นสารสนเทศ นำเสนอต่อคณะกรรมการบริหารกลุ่มงานกิจการนักเรียน และผู้บริหารโรงเรียน

๘. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย