熱情
熱情，是一種不完成會不舒服的情緒，它是一種續航力----台大心理系教授鄭伯壎
《56號教室的奇蹟》~雷夫老師
激發孩子生命內在的學習熱情，是世上最複雜的細部工程
凡事皆有初衷，經過人事紛雜後，多數人容易忘了初衷
19世紀德國教育思想家迪士多維格～
教學之藝術不在於傳授什麼本領，而在激勵、喚醒與鼓舞
愛因斯坦～
若能激發學生熱情，他們就會將學校功課當禮物來領受
人師
•獲得學生信任，成為模仿典範
•如果一位老師與學生擁有良好的關係，學生就會接受他的規範、教導～馬札諾
•課程改變不了人，師生關係才會改變人
•如果只有最會唱歌的鳥兒得以歌唱，整個森林就會變得寂靜無聲～梭羅
•有什麼樣的老師，就會有什麼樣的學生
經師
•用更好的方法做本來在做的事～活化教學
•看見孩子的「不會」，還是看見「不會」背後的「困境」？
•相信每個孩子都願意學習
•結合閱讀，終身學習，帶得走的能力
•結合體能與知識的雙贏活動
當學業成就是透過和別人的比較來決定時，只有少數學生可能擁有成功；如果成功是以自己的成長為衡量標準，那麼所有學生都有機會享受成功的經驗。--馬札諾