El programa educatiu 22 dies en 22 peus, Aventura en solitari a l’Atlàntic és la nova proposta didàctica que la Fundació Navegació Oceànica Barcelona i el Museu Marítim de Barcelona posen a disposició dels equips docents per treballar per projectes i de forma globalitzada des del centre educatiu.
A través del seguiment d’un esdeveniment esportiu en temps real com és la Mini Transat, que tindrà lloc el proper 26 de setembre, ens proposen viure la travessa a l’Atlàntic en solitari a bord dels Mini -vaixell de 22 peus o 6.50 m d’eslora-, acompanyant i apadrinant als 11 navegants de la Base Mini FNOB. L'apadrinat del nostre institut és en Carlos Manera.
En aquest context, l’alumnat establirà una relació estreta amb els protagonistes d’aquesta aventura, participant en el desenvolupament de reptes, i diferents activitats que ben segur despertarà la seva curiositat, les seves emocions, al mateix temps que es transmeten valors, coneixements i destreses en el procés d’aprenentatge de l’alumnat.
El programa educatiu es podrà seguir a través d’Instagram @minitransat_edu i és en aquesta xarxa social que els centres educatius mostrarem la feina que fem.
L’AVENTURA DE L’ATLÀNTIC
El Museu Marítim de Barcelona (MMB) i la Fundació Navegació Oceànica Barcelona (FNOB) organitzen el programa “22 dies 22 peus, aventura en solitari a l’Atlàntic “ amb motiu de la nova edició de la regata oceànica Mini Transat 2021.
El programa consisteix en la regata que protagonitzaran 90 navegants, 13 dels quals són de la Base Mini Barcelona. La regata, que es disputa en solitari amb velers de la classe mini 6.5 o22 peus, sortirà de Les Sables d'Olonne (Bretanya francesa) el pròxim 26 de setembre, des d'on recorrerà, durant aproximadament 22 dies, més de 4.000 milles fins a l'illa caribenya de Guadalupe, amb escala a Santa Cruz de La Palma (Canàries).
El nostre centre participarà en diferents activitats. Entre elles L’aventura de l’Atlàntic, la qual proposa fer el seguiment d’aquesta aventura en temps real a partir de reptes. També apadrinem un regatista, en Carlos Manera, que portarà el nom del nostre institut a la seva embarcació. El nostre alumnat podrà fer-li preguntes i, un cop finalitzada la regata hi haurà la possibilitat que visiti el nostre institut i expliqui la seva experiència al nostre alumnat, establint un vincle directe entre ells.
Els temes tractats als reptes són variats com, per exemple, energia, fauna marina, salinitat de l’aigua, canvi climàtic, participació en la regata de manera virtual… Tots els temes tractats des d’una perspectiva STEAM. Tots aquests reptes plantejats permetran treballar de forma globalitzada i competencial a l’aula, treballant alhora que ens envoltem dels valors que transmeten els i les navegants com la constància, l’afany de superació, l’esforç, entre molts altres.
Els reptes i projectes fets pel nostre alumnat estarà publicat a l’Instagram de “22 dies 22 peus” i al de l’institut. Amb aquest material, el MMB i la FNOB faran una exposició on-line de la que podrà gaudir tothom que visiti la seva web.