Dezvoltarea rapidă a științei și tehnologiei aduce în prim-plan reale provocări adresate sistemelor educaționale tradiționale. Progresul și prosperitatea noastră, a tuturor, se bazează mult pe capacitatea de inovare, pe continua adaptare la schimbări, de orice natură ar fi acestea. Este esențial să ne adaptăm curricula și să ținem pasul cu trendul internațional, răspunzând astfel nevoii în creștere de programe STEAM în educația timpurie.

Proiectul STEAM Challange are ca scop crearea oportunităților de dezvoltare a calității serviciilor educaționale prin:

• patru mobilități de învățare, organizate pentru profesori, pe problematica STEAM, după cum urmează:

- Școala Gimnazială „Mircea Sântimbreanu” Brad – România – What Is STEAM?(noiembrie, 2023);

- Vrtec Hrastnik – Slovenia – ”What Is 5E Approach?”(ianuarie, 2024);

- EÇED, Ankara – Turcia – „Different Approaches in STEAM”(aprilie, 2024);

- Ceip Cáno Cartamon – Spania  - „Evaluation and Assessment in STEAM Activities”(mai, 2024);

• crearea unui ghid de resurse care planifică activitățile STEAM pe parcursul unui an școlar, cu exemple de aplicare a acestei abordări la clasă;

• un blog educațional și un canal YouTube adresat profesorilor, administratorilor în educație și părinților;

• prin înființarea în fiecare grădiniță/școală parteneră a unui laborator STEAM dotat cu materiale didactice specifice disciplinelor STEAM, dar și cu mijloace moderne de predare - roboți educaționali, ochelari VR, kituri de inginerie și robotică etc.

Pe de altă parte, își propune să crească gradul de conștientizare legat de schimbările climatice a tuturor beneficiarilor direcți și indirecți ai acestui proiect.

• creșterea calității și atractivității învățării în educația timpurie în toate unitățile de învățământ partenere;

• dezvoltarea competențelor profesionale prin introducerea strategiilor de tip „learning by doing” și creșterea baze teoretice legată de procesul de predare – învățare- evaluare prin abordarea STEAM;

• colaborarea în cadrul parteneriatului strategic încheiat la nivel internațional, în scopul schimbului de bune practici între profesori și îmbunătățirii calității muncii la clasă.

• dezvoltarea unei practici inovative, bazată pe experiența la clasă, prin planificarea atelierelor de învățare în instituțiile partenere;

• elaborarea unui ghid de resurse, pe parcursul unui an școlar care exemplifică modalități de predare eficientă activităților STEAM;

• promovarea blogului și a canalului youtube în care sunt descrise activități STEAM derulate în grădiniță, descrierile fiind însoțite de fotografii și scurte videoclipuri;

• creșterea conștientizării prezenței schimbărilor climatice prin integrarea educației pentru mediu și a problematicii acesteia în curriculum preșcolar STEAM;

• creșterea rezultatelor învățării copiilor de vârstă preșcolară prin învățarea experiențială și munca în echipă;

• dezvoltarea competențelor digitale și a competențelor de predare ale profesorilor STEAM;

• colaborarea și extinderea rețelei profesionale prin intermediul platformei eTwinning – componentă a Programului Erasmus+.

1.  Spațiul și planetele;

2.  Mașinării simple;

3.  Sursele de energie (hidroenergia, energia solară, energia eoliană, energia geotermală);

4.  Informatică și robotică (realitatea virtuală, platforme și aplicații utilizată în programare);

5.  Mediul nostru verde ca temă integrată în activitățile STEAM, pe tot parcursul anului școlar).

• European Code Week

14 – 27 octombrie 2024 

• Computer Science Education Week - Hour of Code

6 – 10 decembrie 2024  

• International Day of Women and Girls in Science

11 februarie 2025

• Pi Day

14 martie 2025

• World Water Day

22 martie 2025        

• World’s Environment Day

5 iunie 2025    

• STEAM FESTIVAL - STEM DISCOVERY WEEK (local dissemination activities)

mai – iunie 2025