Приложение 4.1.1. Положение о проведении анкетировании.
Приложение 4.1.2. «График проведения анкетирования “Преподаватель глазами студентов».
Приложение.4.1.3 «Протокол обсуждения решений по отчету комиссии по анкетированию».
Приложение 4.1.4. Отчет ОК, протокол педсовета.
Приложение 4.2.1. Протокол методсовета, педчтения
Приложение 4.2.2. Рабочие программы, критерии оценок по дисциплинам (копии выборочно).
Приложение 4.2.4. Пример тестов
Приложение 4.3.1. Сайт критерии оценивания
Приложение 4.3.2. Положение о ФОС
Приложение 4.4.1. Положение о видеонаблюдении.
Приложение 4.4.2. Скрин фото наблюдение.
Приложение 4.4.3 График итогового контроля Приложение
4.4.4. Положение ОМК о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации студентов.
Приложение 4.4.5. Скриншоты с раздела AVN с ответами тестов (выборочно).
Приложение 4.4.6. Положение об олимпиаде
Приложение 4.5.1. График экзаменов
Приложение 4.5.2. График модулей
Приложение 4.5.3. Копии силлабусов и программы 85 системы AVN.
Приложение. 4.6.1. Работа преподавателей с отстающими студентами.
Приложение 4.6.2. Договор между ОМК и родителями обучающихся.
Приложение 4.6.3. График пересдачи, решение педсовета
Приложение 4.6.5. Приказ о стипендии
Приложение 4.7.1. Журнал регистрации протокол комиссии рассмотрения жалоб
Приложение 4.7.2. Протоколы встреч студентов с руководителями ОМК.
Приложение 4.7.3. Скриншот анкетирования «Преподаватель глазами студентов».
Приложение 4.7.4. Протокол вскрытия ящика доверия.
Приложение 4.7.5. Положение о студенческом самоуправлении.
4.7.6. Положение о рассмотрении жалоб.pdf
Приложение 4.8.1. Разработки открытых занятий.
Приложение 4.8.2. Фото доказательства
Приложение 4.9.1. Положение о кружках.
Приложение 4.9.2. План и работа кружков.
Приложение 4.10.1. Приказы об освобождении от занятий.pdf
Приложение 4.11.1 Фотоотчет применения электронной, дистанционной технологии обучения
Приложение 4.12.1 График учебного процесса
Приложение 4.12.2. Учебный план
Положение 4.13.1. Протокол ПС о вариативном курсе.pdf
Приложение 4.14.1 Материалы метод совета, педчтений.