Search this site
Embedded Files
SRG UPT

1.1. Uurimistöö olemus ja koostamise eesmärgid

Uurimistöö mõiste

UT.1.1.(1) Käesolevas juhendis esitatakse õpilasuurimuse koostamise ja vormistamise nõuded Saue Riigigümnaasiumis. Juhendi koostamise aluseks on võetud teiste koolide ning ülikoolide juhendid.

UT.1.1.(2) Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse §31 lg 6 alusel tuleb gümnaasiumi lõpetamiseks sooritada vähemalt rahuldaval tasemel õpilasuurimus või praktiline töö. Haridus- ja teadusministri määrusega nr 62 on kehtestatud õpilasuurimuse ja praktilise töö ettevalmistamise ja tagasisidestamise tingimused ja kord.

UT.1.1.(3) Käesolev juhend kirjeldab õpilasuurimuse koostamise, vormistamise ning tagasisidestamise nõudeid Saue Riigigümnaasiumis.

UT.1.1.(4) Õpilasuurimus sooritatakse üldjuhul gümnaasiumi 2. õppeaastal (G2 astmes), mille teostamise eest arvestatakse õpilasele üks kursus "Uurimistöö koostamine". Töö sooritamise toetamiseks läbivad õpilased gümnaasiumi 2. õppeaastal kursuse „Uurimistöö alused“.

UT.1.1.(5) UPT-na on võimalik arvestada tööd, mis on esitatud ja äramärkimist leidnud üleriigilisel või rahvusvahelisel aineolümpiaadil, õpilasuurimistööde konkursil.

UT.1.1.(6) UPT kirjutatakse ja vormistatakse eesti keeles.

UT.1.1.(7) UPT kirjutatakse lähtudes teaduskeele põhimõtetest, milleks on

  • täpsus ja objektiivsus (välditakse emotsionaalsust ja subjektiivseid hinnanguid),

  • selgus ja loogilisus (mõtted esitatakse arusaadavalt ja süsteemselt),

  • terminipõhisus (kasutatakse erialaseid termineid, mitte kõnekeelt),

  • üldistus ja argumenteeritus (väited peavad olema põhjendatud ja üldistatavad),

  • neutraalsus (vältida mina-vormi ja hinnanguid, eelistada passiivseid või umbisikulisi vorme)


UT.1.1.(8) Uurimistöö on õpilase või õpilaste poolt õppekava raames ette valmistatud kirjalik töö.

UT.1.1.(9) Uurimistöö põhjendab probleemivalikut ja töö eesmärki, püstitab uurimisküsimused ja vajadusel hüpoteesid, annab ülevaate uurimuse taustast, põhjendab meetodi valikut, kajastab andmeid ja tõendusmaterjali kogumist, kirjeldab tulemusi ning esitab tulemuste analüüsi, järeldused ja kokkuvõtte, kasutatud allikate loetelu ning resümee eesti ja inglise keeles.

UT.1.1.(10) Uurimistöö on algupärane, objektiivne ja süsteemne ning uurimuse tulemused on tõendatavad, mõtestatud ja selgitatud.

UT.1.1.(11) Uurimistöö kajastab õpilase uurimistulemusi ja seisukohti ning ei piirdu üksnes refereerimisega. 

UT.1.1.(12) Uurimistöö vormistamine tähendab sellele kindla struktuuri ehk ülesehituse andmist. Töö vormistatakse kindlas järjekorras esitatud osade kaupa:

  1. Tiitelleht

2. Autorideklaratsioon

3. Sisukord

4. Sissejuhatus

5. Uuringu teoreetiline taust

6. Uuringu metoodika

7. Uuringu andmete analüüs

8. Kokkuvõte

9.  Resümee

10. Tehisaru kasutamine töö koostamisel

11.  Kasutatud allikad

12.  Lisad (vajadusel)

UT.1.1.(13) Töö põhiosa moodustavad peatükid sissejuhatusest kuni kokkuvõtteni (kaasa arvatud). Töö põhiosa maht peaks olema 15-25 lehekülge.

Uurimistöö koostamise eesmärk

UT1.1.(8) UPT sooritamise eesmärgiks on õpilase loova eneseväljenduse, koostöö ja iseseisvalt töötamise oskuse arendamine ning järgmiste oskuste omandamine: 

  • loodava töö kohta taustinformatsiooni ja andmete kogumise ja analüüsimise oskus; 

  • töö eesmärgi seadmise oskus; 

  • uurimistöö puhul eesmärgist lähtuvalt probleemile vastavate uurimisküsimuste sõnastamise ning sobiva meetodi ja analüüsivahendite valimise ja rakendamise oskus; 

  • tegevuse ajalise kavandamise ja kavandatu järgimise oskus; 

  • teadusteksti koostamise oskus; 

  • oma tegevuse ja töö analüüsimise oskus; 

  • töö korrektse vormistamise oskus; 

  • kokkuvõtte ja resümee koostamise oskus; 

  • töö kaitsmise oskus. 

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse