L' ALUNNO DISCALCULICO:

Errori di conteggio, omissioni

Compie errori nel riconoscere il valore dello 0 (es. duecentocinquanta = 20050)

Non ha il controllo della struttura sintattica (es. conta 1-2-3-4-15-16…)

Non riesce a ricordare le tabelline

Compie errori nei riporti

Non riesce ad incolonnare le cifre correttamente

Fa confusione nell’individuare la direzione da seguire per svolgere un’operazione

Ha difficoltà nell’applicazione delle procedure (es. non sa come iniziare un’operazione, utilizza la procedura precedente anche se la consegna è cambiata…)