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Dans cette filière, tous les cours ne sont pas présentés et traités durant l'année. A mon sens, le programme est trop riche et complexe; pour ma population d'élèves. Avec mes collègues, nous avons faits des choix: traiter fortement les notions utiles et essentielles pour la T-SPC afin de ne pas revenir ou découvrir de trop certaines notions. Celles qui ne sont pas utilisées, et probantes pour nous ont été évincées.
Notion1.1 de la structure à la polarité.pdfNotion1.2 dissolution ionique.pdfNotion1.3 espèces colorées dissoutes.pdfNotion2.1 oxydoréduction.pdfNotion2.2 avancement.pdfNotion2.3 titrage et équivalence.pdfNotion3.1 les structures d'entités organiques.pdfNotion3.2 réactivités des alcools.pdfNotion4.2 statique des fluides.pdfNotion4.3 travail et énergies.pdfNotion4.4 mouvement d'un système.pdfNotion5.1 vision, oeil, lentille.pdfNotion5.2 relations dans les lentilles.pdfNotion5.3 voir un objet coloré.pdfNotion6.1 les ondes (généralités).pdfNotion6.2 modèles ondulatoire et particulaire de la lumière.pdfNotion7.1 les générateurs électriques.pdfNotion7.2 puissance et énergie dans un circuit électrique.pdfNotion7.3 conversion d'énergie.pdfPage updated
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