Звездный экипаж

Вместо предисловия...

Вот и наступил последний этап конкурса. Попала в лидеры групп на самом последнем месте . Группа никак не могла набраться, а начать "творить", ну или хотя бы думать, что "творить" уже хотелось, поэтому срочно написала двум знакомым из других образовательных учреждений с целью зазвать к себе в команду! Ура, согласились!

Но группа все таки была неполная, поэтому нам разрешили объединиться с группой выше, у них тоже с набором туго было... Ура, объединились!

Команда подобралась креативная и творческая, понимали друг друга очень хорошо, быстро приходили к консенсусу! Если кто-то что-то не успевал, быстро помогали, для меня это идеальная команда для этого этапа!

Направление выбрали технологическое. Рассмотреть решили не просто Российскую космонавтику, но сравнение через призму времени и пространство (это пояснение для тех, кто не поймет, почему там не только про Россию), то есть поставили три вопроса:

Как развивались космические технологии в 20 веке? Как развиты космические технологии в странах, являющихся лидерами? Каково состояние космической отрасли в нашей стране?

В итоге вот ответ нашей группы на проблемный вопрос:

В свое время СССР уверенно лидировал в мировой космической отрасли, но Россия, первоначально сохранив лидирующие позиции, со временем стала уступать США. Одна из главных причин такого положения – отсутствие должных объемов финансирования со стороны государства. Но и в такой ситуации определенные проекты «Роскосмос» все же запускает.

Космонавтика России, увы, не находится «впереди планеты всей» — есть области, где нас обгоняют. В то же время и хоронить ее категорически не верно — работа идет активно и достаточно неплохо. В ближайшие годы Россия даже при инерционном движении останется в списке ведущих космических государств (США, Россия, Китай) и агентств (Европейское космическое агентство, 22 страны).


Методические рекомендации.docx

Ну и для тех, кто захочет проверить, а разгадывать все, что мы "натворили" не захочет ))):

Код первого раздела: космос

Код второго раздела: 815775420088312225

Код третьего раздела: 1946325351161061

В обмен на коды, Василий Петрович выдает вот эти QR-коды:

При сканировании QR-кодов открываются три части адреса web-страницы

https://sites.google.com/view/it-teacher2021/секретная-страница