5 класс

1-2 урок "Преобразующая деятельность человека и технологий"

  1. Ознакомиться с материалами РЭШ (просмотреть два видео - урока)

а) Учебный предмет "Технология", потребности человека и цели производственной деятельности https://resh.edu.ru/subject/lesson/675/

б) Преобразующая деятельность человека и мир технологий https://resh.edu.ru/subject/lesson/663/

  1. Задание 1. (письменно в тетради по технологии)

Назовите свои потребности и потребности своей семьи. Классифицируйте их, используя таблицу.

Таблица. Потребности семьи.

Виды потребностей: Мои потребности Потребности семьи

В саморазвитии

В общении и уважении

Интеллектуальные

В безопасности и сохранении здоровья

Физиологические

  1. Задание 2. (письменно в тетради по технологии, 5-6 предложений)

Найдите в Интернете сведения о том, с последствиями каких технологий, отрицательно влияющих на природу, борется сейчас весь мир. Предложите пути решения этих проблем.

  1. Выполненные задания сдать учителю Сотской В.А. (учебная часть, 2 этаж)

3-4 УРОК "Проектная деятельность и проектная культура"

5-6 урок "Основы графической грамоты"

  1. Ознакомиться с материалами учебника пар.3 (Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л.Технология. Учебник 5 класс.) и примерами практических работ.

  2. Выполнить письменно в тетради Практическую работу № 1 "Выполнение эскиза рамки круглого карманного зеркала без крышки"

Цель работы: научиться выполнять эскиз однодетального изделия с указанием габаритных размеров.

Оборудование и материалы: линейка, угольник, карандаш, циркуль, ластик.

Порядок выполнения работы:

  1. Определите форму рамки.

  2. В тетради выполните эскиз рамки для зеркала (диаметр зеркала 70 мм).

  3. Проставьте габаритные размеры.

  4. Определите материал изготовления и вид декоративной отделки рамки.