«Каждый человек должен учиться программировать,

потому что это учит нас думать»

Стив Джобс

Уважаемые коллеги, на секции «Программирование в детском саду» вы сможете поделиться опытом работы развития алгоритмического мышления дошкольников и обучения их программированию. В рамках конференции мы будем рассуждать, строить планы на будущее, попытаемся осовременить опыт прошлых лет.

Вы можете рассказать не только о робототехнике, обучении программированию, но и алгоритмике.

Алгоритмика – это наука, которая способствует развитию у детей алгоритмического мышления, что позволяет строить свои и понимать чужие алгоритмы.

Изучая алгоритмику, дети развивают умение планировать этапы и время своей деятельности. Развивают умение разбивать одну большую задачу на подзадачи. Дети способны оценивать эффективность своей деятельности. Алгоритмика даёт возможность понять буквально, что такое последовательные действия.

Для развития у детей алгоритмического мышления существует множество пособий и игр, таких как: «Пиктомир», «РобоМышь», «Занимательные алгоритмы», Мини робот «Пчелка BeeBot» и т.д.

Вы можете рассказать, как без использования компьютера учите детей программировать, составлять алгоритм действий, и при этом развивать ориентировку в пространстве, логическое мышление, воображение и память.

Координатор секции:

Терехова Наталья Юрьевна - заместитель заведующего по УВР ГБДОУ № 25 Московского района Санкт-Петербурга

e-mail: simakova77@mail.ru

Форма для регистрации участников конференции

В конференции в секции "Программирование в детском саду" примут участие следующие докладчики:

1. Меркулова Наталья Владимировна (ГБДОУ детский сад №25 )

Тема доклада: "Первые шаги в формировании алгоритмического мышления у дошкольников"

2. Гайдай Евгения Анатольевна (ГБДОУ детский сад №7)

Тема доклада: "Первые шаги в программировании"

3. Гончарова Диана Константиновна (ГБДОУ детский сад №4)

Тема доклада: "Алгоритмика и программирование в ДОУ, как средства развития современных дошкольников"