ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ

Инструктивно-методические письма

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)

  • Приложение 8 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов „Всемирная история“ и „История Беларуси“»

Інструктыўна-метадычныя пісьмы

• ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі ў 2024/2025 навучальным годзе адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў і правядзенні факультатыўных заняткаў пры рэалізацыі адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі» (агульная частка)
  
  

  • Дадатак 8 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў „Сусветная гісторыя“ і „Гісторыя Беларусі“»

Учебные программы

• Учебная программа по учебному предмету «Всемирная история» для V–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания

• Учебная программа по учебному предмету «Всемирная история» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (базовый уровень)

• Учебная программа по учебному предмету «Всемирная история» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (повышенный уровень)

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Сусветная гісторыя» для V–IX класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Сусветная гісторыя» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Сусветная гісторыя» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся

• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам

Учебные программы факультативных занятий

• Учебная программа факультативного занятия «Этот загадочный древний мир» для V класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Всемирная история нового времени XVI–XVIII вв.: страны и люди» для VII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Всемирная история нового времени, ХIX – начало XX в.: становление индустриальной цивилизации» для VIII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Всемирная история новейшего времени, 1918–1945 гг.: проблемы войны и мира» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Всемирная история в тестах и задачах» для X класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «История религий и атеизма» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Теория и практика тестирования по истории» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Обобщающий факультативный курс по всемирной истории новейшего времени» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Новейшее время: проблемы и перспективы (1945 г. – начало ХХІ в.)» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Всемирная история (новейшее время): обобщающий курс» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету 

• Рекомендации по организации изучения учебного предмета «Всемирная история» на повышенном уровне (VIII, IХ классы)

• Рэкамендацыi па арганізацыі вывучэння вучэбнага прадмета «Сусветная гісторыя» на павышаным узроўні (VIII, IХ класы)

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «История Древнего мира» для V класса учреждений общего среднего образования

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «История Средних веков» для VI класса учреждений общего среднего образования

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Всемирная история Нового времени, XIX – начало XX в.» для VIII класса учреждений общего среднего образования

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Всемирная история Новейшего времени, 1918 – начало XXI в.» для IX класса учреждений общего среднего образования

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Всемирная история c древнейших времен до конца XVIII в.» для X класса учреждений общего среднего образования

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Всемирная история, XIX – начало XXI в.» для XI класса учреждений общего среднего образования

• Методические рекомендации по организации образовательного процесса при изучении отдельных учебных предметов на повышенном уровне в X–XI классах учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования, с использованием учебных пособий

• Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні асобных вучэбных прадметаў на павышаным узроўні ў X–XI класах ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму сярэдняй адукацыі, з выкарыстаннем вучэбных дапаможнікаў

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «Всемирная история» к 2024/2025 учебном году

• Модуль «Великая Отечественная война»

• Примерное календарно-тематическое планирование по учебному предмету 

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». VI класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». VII класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». VIII класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». IX класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». XI класс (базовый уровень)

• Дополнительный материал

  • История Средних веков, V–XIII вв. VI класс. Хрестоматия : пособие для учащихся общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (составители И. О. Евтухов и др.)

  • История Средних веков, XIV–XV вв. VII класс. Хрестоматия : пособие для учащихся общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (составители И. О. Евтухов и др.)

  • Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) : учебное пособие для 9 (11) классов учреждений общего среднего образования c русским языком обучения / А. А. Коваленя [и др.] ; под ред. А. А. Ковалени. Минск : Издательский центр БГУ, 2022. 246 с. : ил., карт.

  • Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны). Хрестоматия : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования c белорусским и русским языками обучения / сост. А. А. Коваленя [и др.] ; под ред. А. А. Ковалени. Минск : Издательский центр БГУ, 2022. 399 с. : ил.

  • Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) : учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / А. А. Коваленя [и др.] ; под ред. А. А. Ковалени, М. А. Красновой. Минск : Издательский центр БГУ, 2022. 252 с. : ил.

• Перечень статей, опубликованных в научно-методических журналах, по учебному предмету «Всемирная история»

• Учебные настенные карты,  атласы для  учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

Источник:https://adu.by/ru/homeru/obrazovatelnyj-protsess-2023-2024-uchebnyj-god/obshchee-srednee-obrazovanie/uchebnye-predmety-v-xi-klassy/vsemirnaya-istoriya.html

ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ

Инструктивно-методические письма

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)

  • Приложение 8 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов „Всемирная история“ и „История Беларуси“»

Інструктыўна-метадычныя пісьмы

• ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі ў 2024/2025 навучальным годзе адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў і правядзенні факультатыўных заняткаў пры рэалізацыі адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі» (агульная частка)
  
  

  • Дадатак 8 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў „Сусветная гісторыя“ і „Гісторыя Беларусі“»

Учебные программы

• Учебная программа по учебному предмету «История Беларуси» для VI–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания

• Учебная программа по учебному предмету «История Беларуси» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (базовый уровень)

• Учебная программа по учебному предмету «История Беларуси» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (повышенный уровень)

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі» для VI–IX класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся

• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам

Учебные программы факультативных занятий

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Храмы, замкі і палацы Беларусі» па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі» для VI (VII) класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Беларускія землі ў складзе Рэчы Паспалітай» па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі» для VІІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Учебная программа факультативных занятий «Белорусские земли в составе Российской империи: формирование индустриального общества и нации (конец XVIII – начало XX в.)» для VIII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Беларускiя землi ў складзе Расiйскай iмперыi: фармiраванне iндустрыяльнага грамадства i нацыi (канец XVIII – пачатак ХХ ст.)» для VIII класа устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Учебная программа факультативных занятий «История Беларуси: обобщающий курс» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательную программу базового образования

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Гісторыя Беларусі: абагульняючы курс» для IX класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму базавай адукацыі

• Учебная программа факультативных занятий «Политика белорусизации в 1920-е гг.» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Палітыка беларусізацыі ў 1920-я гг.» для IХ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Асновы этнаграфіі Беларусі» па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі» для Х (ХІ) класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Учебная программа факультативных занятий «От Белорусской Советской Социалистической Республики к Республике Беларусь: выбор путей развития» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Ад Беларускай Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі да Рэспублікі Беларусь: выбар шляхоў развіцця» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Гісторыя Беларусі: падагульняльны курс» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Абагульняючы факультатыўны курс па гісторыі Беларусі» для X–XI класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету

• Методические рекомендации по организации изучения содержания обновленной Конституции Республики Беларусь

• Комментарии к изучению модуля «Великая Отечественная война» (IX класс)

• Рекомендации по организации изучения учебного предмета «История Беларуси» на повышенном уровне (VIII, IХ классы)

• Рэкамендацыi па арганізацыі вывучэння вучэбнага прадмета «Гісторыя Беларусі» на павышаным узроўні (VIII, IХ класы)

• Методические рекомендации по организации образовательного процесса при изучении отдельных учебных предметов на повышенном уровне в X–XI классах учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования, с использованием учебных пособий

• Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні асобных вучэбных прадметаў на павышаным узроўні ў X–XI класах ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму сярэдняй адукацыі, з выкарыстаннем вучэбных дапаможнікаў

• Методические рекомендации по использованию учебного пособия по истории Беларуси в седьмом классе / О. В. Кравченко // Беларускі гістарычны часопіс. 2017. № 12. С. 46–51

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Гісторыя Беларусі, канец XVIII – пачатак XXст.» для VIII класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Гісторыя Беларусі, 1917 г. – пачатак ХХІ ст.» для IX класа

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «История Беларуси, XIX – начало XXI в.» для XI класса

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «История Беларуси» к 2024/2025 учебном году

• Модуль «Великая Отечественная война»

• Примерное календарно-тематическое планирование по учебному предмету

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». VI класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». VII класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». VIII класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». IX класс

  • Примерное календарно-тематическое планирование синхронного изучения учебных предметов «Всемирная история» и «История Беларуси». XI класс (базовый уровень)

• Дополнительный материал

  • Гісторыя Беларусі са старажытных часоў да сярэдзіны XIII ст. 6 клас. Хрэстаматыя : дапаможнік для вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання (складальнік С. М. Цемушаў)

  • Гiсторыя Беларусi, другая палова ХVI – канец ХVIII ст. 8 клас. Хрэстаматыя : дапаможнiк для вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыi з беларускай i рускай мовамi навучання (складальнік В. А. Белазаровiч)

  • Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) : учебное пособие для 9 (11) классов учреждений общего среднего образования c русским языком обучения / А. А. Коваленя [и др.] ; под ред. А. А. Ковалени. Минск : Издательский центр БГУ, 2022. 246 с. : ил., карт.

  • Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны). Хрестоматия : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования c белорусским и русским языками обучения / сост. А. А. Коваленя [и др.] ; под ред. А. А. Ковалени. Минск : Издательский центр БГУ, 2022. 399 с. : ил.

  • Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) : учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / А. А. Коваленя [и др.] ; под ред. А. А. Ковалени, М. А. Красновой. Минск : Издательский центр БГУ, 2022. 252 с. : ил.

  • Электронная версия дидактического пособия «Минское гетто» (авторы: И. Бернат, Т. Гайдук, Д. Дедюля, И. Кашталян, Д. Косякова, А. Чумакова)

  • Электронная версія дыдактычнага дапаможніка «Мінскае гета» (аўтары: І. Бернат, Т. Гайдук, Д. Дзядзюля, І. Кашталян, Д. Касякова, А. Чумакова)

  • Электронная версия дидактического пособия «(Не)забытые жертвы войны» (авторы: И. Бернат, Т. Гайдук, Л. Гуринович, И. Кашталян, Д. Косякова)

  • Электронная версия пособия «Методические материалы к фильму „Елена Драпкина: еврейская партизанка“» (авторы: И. Бернат, Т. Гайдук, Л. Гуринович, И. Кашталян, Д. Косякова)

  • Метадычныя матэрыялы да фільма «Алена Драпкіна: яўрэйская партызанка» (складальнікі: І. Бернат, Т. Гайдук, Л. Гурыновіч, І. Кашталян, Д. Касякова)

  • Геноцид белорусского народа = Genocide of the Belarusian people : информационно-аналитические материалы и документы / Генеральная прокуратура Республики Беларусь ; под общей редакцией А. И. Шведа. Минск : Беларусь, 2022. 175 с.

• Пералік артыкулаў, якія апублікаваны ў навукова-метадычных часопісах, па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі»

• Учебные настенные карты,  атласы для  учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

Источник:https://adu.by/ru/homeru/obrazovatelnyj-protsess-2023-2024-uchebnyj-god/obshchee-srednee-obrazovanie/uchebnye-predmety-v-xi-klassy/istoriya-belarusi.html

ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ В КОНТЕКСТЕ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ

Учебные программы

• Учебная программа по учебному предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» для X класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (базовый уровень)

• Учебная программа по учебному предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» для X класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (повышенный уровень)

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі ў кантэксце сусветнай гісторыі» для X класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Гісторыя Беларусі ў кантэксце сусветнай гісторыі» для X класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету

• Методические рекомендации по организации образовательного процесса при изучении учебного предмета «История Беларуси в контексте всемирной истории» в Х классе

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» к 2024/2025 учебном году

• Примерное календарно-тематическое планирование изучения учебного предмета «История Беларуси в контексте всемирной истории» в 10 классе (базовый уровень изучения учебного предмета)

• Примерное календарно-тематическое планирование изучения учебного предмета «История Беларуси в контексте всемирной истории» в 10 классе (повышенный уровень изучения учебного предмета)

Методические материалы

• Презентация «Из опыта экспериментальной деятельности по апробации учебного пособия»

Источник:https://adu.by/ru/homeru/obrazovatelnyj-protsess-2023-2024-uchebnyj-god/obshchee-srednee-obrazovanie/uchebnye-predmety-v-xi-klassy/istoriya-belarusi-v-kontekste-vsemirnoj-istorii.html

ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ

Инструктивно-методические письма

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)

  • Приложение 9 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Обществоведение“»

Інструктыўна-метадычныя пісьмы

• ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі ў 2024/2025 навучальным годзе адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў і правядзенні факультатыўных заняткаў пры рэалізацыі адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі» (агульная частка)
  
  

  • Дадатак 9 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбнага прадмета „Грамадазнаўства“»

Учебные программы

• Учебная программа по учебному предмету «Обществоведение» для IX–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (базовый уровень)

• Учебная программа по учебному предмету «Обществоведение» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания (повышенный уровень)

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Грамадазнаўства» для ІX–XI класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Грамадазнаўства» для X–XI класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі, з беларускай мовай навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся

• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам

Учебные программы факультативных занятий

• Учебная программа факультативных занятий «Основы финансовой грамотности» для V–VII классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания

• Учебная программа факультативного занятия «Основы экономических знаний» для V–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Исследуя гуманитарное право» для VIII (IX, X, XI) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы финансовой грамотности» для VIII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Человек и общество» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Мир человека» для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Жизнь общества» для X класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы политологии» для X класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы предпринимательства» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Сям’я i шлюб беларусаў: гісторыя і сучаснасць» для X (XI) класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Учебная программа факультативного занятия «Основы права» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Вучэбная праграма факультатыўнага занятку «Асновы права» для X–ХІ класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць  адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Учебная программа факультативного занятия «Культура и религия» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Демократия в повседневности» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Человек в современном мире» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы идеологии белорусского государства» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы культурологии» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Глобальные проблемы современности» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы религиоведения» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Обществоведение: обобщающий курс» для XI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету

• Рекомендации по организации изучения учебного предмета «Обществоведение» на повышенном уровне (IХ класс)

• Рэкамендацыi па арганізацыі вывучэння вучэбнага прадмета «Грамадазнаўства» на павышаным узроўні (IX клас)

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Обществоведение» для IX класса учреждений общего среднего образования (Полейко Е. А., Бернат И. П., Кушнер Н. В.)

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Обществоведение» для X класса учреждений общего среднего образования

• Методические рекомендации по организации образовательного процесса при изучении отдельных учебных предметов на повышенном уровне в X–XI классах учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования, с использованием учебных пособий

• Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні асобных вучэбных прадметаў на павышаным узроўні ў X–XI класах ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму сярэдняй адукацыі, з выкарыстаннем вучэбных дапаможнікаў

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Обществоведение» для XI класса учреждений общего среднего образования

• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБНОВЛЕННОЙ КОНСТИТУЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «Обществоведение» к 2024/2025 учебном году

• Пособия для факультативных занятий «Основы финансовой грамотности» (V–VII классы)

  • Пособие для учителя

  • Пособие для учащихся

• Пособия для факультативных занятий «Основы финансовой грамотности» (VIII–IX классы)

  • Пособие для учителя

  • Пособие для учащихся

Источник:https://adu.by/ru/homeru/obrazovatelnyj-protsess-2023-2024-uchebnyj-god/obshchee-srednee-obrazovanie/uchebnye-predmety-v-xi-klassy/obshchestvovedenie.html

ИСКУССТВО (ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА)

Инструктивно-методические письма

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)

  • Приложение 18 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Искусство (отечественная и мировая художественная культура)“»

Інструктыўна-метадычныя пісьмы

• ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі ў 2024/2025 навучальным годзе адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў і правядзенні факультатыўных заняткаў пры рэалізацыі адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі» (агульная частка)
  
  

  • Дадатак 18 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбнага прадмета „Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура)“»

Учебные программы

• Учебная программа по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» для V–IХ классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с русским языком обучения и воспитания

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура)» для V–IХ клаcаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання і выхавання

Учебные программы факультативных занятий

• Учебная программа факультативного занятия «Человек в мире художественной культуры» для Х–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Музеи мира» для Х–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» для V класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» для VI класса 

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» для VII класса 

• Рекомендации по организации изучения учебного предмета «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» на повышенном уровне (VIII, IХ классы)

• Рэкамендацыi па арганізацыі вывучэння вучэбнага прадмета «Мастацтва (айчынная і сусветная мастацкая культура)» на павышаным узроўні (VIII, IХ класы)

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» для IX класса

• К содержанию учебного пособия для 8 класса учреждений общего среднего образования «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» (авторы: Е.С. Бохан, С.И. Колбышева, И.Г. Томашева, Ю.Ю. Захарина, М.Л. Карпенкова, Н.В. Бычкова, Н.С. Волонцевич)

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» в 2024/2025 учебном году

• Дополнительный художественно-иллюстративный материал. 6 класс. 1.8 Gb

• Перечень статей, опубликованных в научно-методических журналах, по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)»

Источник:https://adu.by/ru/homeru/obrazovatelnyj-protsess-2023-2024-uchebnyj-god/obshchee-srednee-obrazovanie/uchebnye-predmety-v-xi-klassy/iskusstvo-otechestvennaya-i-mirovaya-khudozhestvennaya-kultura.html

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ

Инструктивно-методические письма

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)

  • Приложение 17 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Трудовое обучение“»

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации профессиональной подготовки учащихся учреждений общего среднего и специального образования на III ступени общего среднего образования в рамках учебного предмета «Трудовое обучение»

Інструктыўна-метадычныя пісьмы

• ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі ў 2024/2025 навучальным годзе адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў і правядзенні факультатыўных заняткаў пры рэалізацыі адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі» (агульная частка)
  
  

  • Дадатак 17 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбнага прадмета „Працоўнае навучанне“»

• ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі прафесійнай падрыхтоўкі вучняў устаноў агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі ў рамках вучэбнага прадмета «Працоўнае навучанне»

Учебные программы

• Учебная программа по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» для V–IX класcов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с русским языком обучения и воспитания

• Учебная программа по учебному предмету «Трудовое обучение. Технический труд» для V–IX класcов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с русским языком обучения и воспитания

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Працоўнае навучанне. Абслуговая праца» для V–IX класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца» для V–IX класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання і выхавання

Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся

• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам

Правила безопасности организации образовательного процесса

• Обеспечение безопасности при организации образовательного процесса по учебному предмету «Трудовое обучение»

Учебные программы факультативных занятий

• Учебная программа факультативного занятия «Народная кукла» для V класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Мастацкая апрацоўка саломкi» для V класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Учебная программа факультативного занятия «Основные техники росписи ткани» для V–VI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Пропильная резьба и выжигание по древесине» для V–VI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Творческая мастерская» для V–VI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Волшебный мир кулинарии» для V–VI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативных занятий «Азбука лоскутного шитья» для V–VI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Изделия в технике “Декупаж”» для VI класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Кружевница» для V–VII классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативных занятий «Домашняя кулинария» для V–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания

• Учебная программа факультативного занятия «Декоративно-прикладное искусство Беларуси» для VI-VII классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Домашняя мастерская» для VI–VIII классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Планета творчества» для VI–VIII классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Плетение из соломки» для VII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Вышивка гладью» для VII–VIII классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Художественная обработка металлов: чеканка по металлу» для VIII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Художественная обработка металлов: просечка по металлу» для VIII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Кружевное очарование» для VII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Текстильные фантазии» для VII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Конструирование и моделирование одежды» для VII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативных занятий «Театр моды» для VII–IХ классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативных занятий «Школа моды» для VIII (IX) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания

• Учебная программа факультативного занятия «Плетение из ивового прута» для VIII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Вышивка лентами» для VIII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы садоводства» для VIII класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Имитация витража» для VIII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Проектирование объектов труда с помощью компьютерного моделирования» для VIII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Художественное точение древесины» для VIII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Основы проектной деятельности» для VIII–IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Пчалярства» для IX класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Учебная программа факультативного занятия «Стеклянная мозаика» (техника «Фьюзинг») для IX класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

• Учебная программа факультативного занятия «Профессия моей мечты» для IХ класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования

Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для V класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для VI класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для VII класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для VIII класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для IX класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» для V класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» для VI класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» для VIII класса

• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» для IX класса

• Рекомендации по организации изучения учебного предмета «Трудовое обучение. Технический труд» на повышенном уровне (VIII, IХ классы)

• Рекомендации по организации изучения учебного предмета «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» на повышенном уровне (VIII, IХ классы)

• Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 25.04.2024 №176 «Об организации образовательного процесса по программе профессиональной подготовки рабочих (служащих) в X (XI)-XI (XII) классах учреждений общего среднего и специального образования»

• Методические рекомендации по организации и проведению квалификационного экзамена по результатам освоения учащимися X (XI) – XI (XII) классов учреждений общего среднего образования, специальных школ, специальных школ-интернатов образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) в рамках учебного предмета «Трудовое обучение»

• Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі і правядзенні кваліфікацыйнага экзамену па выніках засваення вучнямі X (XI) – XI (XII) класаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі, спецыяльных школ, спецыяльных школ-інтэрнатаў адукацыйнай праграмы прафесійнай падрыхтоўкі рабочых (служачых) у межах вучэбнага прадмета «Працоўнае навучанне»

• Об организации трудового обучения в X классах (разъяснение Министерства образования Республики Беларусь)

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету «Трудовое обучение» (технический труд) к 2024/2025 учебном году

• Пособия серии «Уроки в школе»

  • Уроки обслуживающего труда (V класс)

  • Уроки обслуживающего труда (VI класс)

  • Уроки обслуживающего труда (VII класс)

  • Уроки обслуживающего труда (VIII класс)

  • Уроки обслуживающего труда (IX класс)

Источник:https://adu.by/ru/homeru/obrazovatelnyj-protsess-2023-2024-uchebnyj-god/obshchee-srednee-obrazovanie/uchebnye-predmety-v-xi-klassy/trudovoe-obuchenie.html