Рисование: по теме ПДД "Светофор" Формировать умение детей закрашивать предметы круглой формы правильно располагать цвета светофора на шаблоне. Правильно держать кисточку, рисовать всем ворсом кисти, закреплять цвета.
Рисование: мы продолжаем закреплять с детьми тему "Осень" "Разноцветный ковер из листьев" Цель: развитие эстетического восприятия. Учить детей правильно держать кисть, опускать её в краску всем ворсом, снимать лишнюю каплю о край баночки. Форсировать умение изображать листочки способом прикладывания ворса кисти к бумаге.
Кризис 3 лет – явление проходящее. Но связанные с ним новообразования – отделение себя от окружающих, сравнение себя с другими людьми – важный шаг в психическом развитии, создающий предпосылки для дальнейшего формирования личности ребёнка.
Уважаемые родители
Предлагаем вам принять участие в районном конкурсе "Новогодняя игрушка - великан". Работы просим принести до 8 декабря.
Особое место среди игр дошкольников занимают сюжетно-ролевые, то есть такие, в которых дети добровольно выполняют последовательности взаимосвязанных действий (сюжету) и берут на себя образ (роль) с определёнными обязанностями. Самостоятельная сюжетно-ролевая игра детей считается высшим проявлением игровой деятельности.
Инсценировка сказки «Репка» Цель: способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей; побуждать детей к активному участию в театрализованной игре.