ตัวชี้วัดที่ 1.1 : จำนวนนักศึกษาการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (นักศึกษาพิการ)
ระดับคะแนน เกณฑ์การพิจารณา
5 มีจำนวนนักศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (นักศึกษาพิการ) 7 คน ขึ้นไป
4 มีจำนวนนักศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (นักศึกษาพิการ) 6 คน
3 มีจำนวนนักศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (นักศึกษาพิการ) 5 คน
2 มีจำนวนนักศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (นักศึกษาพิการ) 4 คน
1 จำนวนนักศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (นักศึกษาพิการ) ต่ำกว่า 3 คน
ตัวชี้วัดที่ 1.2 : คุณภาพของการจัดกระบวนการเรียนการสอน
1. เอกสารการรับสมัครนักศึกษา
2. เอกสารการลงทะเบียนของนักศึกษา
3. เอกสารการจัดตั้งกลุ่มนักศึกษา
4. ฐานข้อมูลคนพิการในพืนที่รับผิดชอบ
5. แผนการจัดการเรียนการสอนและบันทึกหลังการสอน
6. แผนการสอนเฉพาะบุคคลและจัดกิจกรรมการเรียนรู้เฉพาะบุคคล (IIP)
7. แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP)
8. แผนการจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ และบริการความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา
9. แผนพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.)
10. บันทึกการตรวจสุขภาพนักศึกษา
11. สมุดบันทึกการเรียนรู้ของนักศึกษา
12. ใบงาน/ใบความรู้
13. ภาพถ่ายหรือเอกสารอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
ตัวชี้วัดที่ 1.3 : ร้อยละของนักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตร