Narrativas
Cabrera, Sandra Caixeta, Nájla Damasceno, Fátima
Objetivo de este espacio
Explorar otras formas de comunicar; narrar nuestras historias pedagógicas con el fin de compartir, rever y mejorar experiencias.
¿Qué queremos?
Para potenciar la experiencia, mostraremos, algunas ideas que llevaron a optimizar el proyecto original, de acuerdo a las necesidades que plantea la actual sociedad del conocimiento.
¿Cómo haremos?
Considerando que las propuestas transmedia implican un cambio en las narrativas, con clases mediadas por la tecnología; decidimos rever el cuento "El Patito Feo de Hans Christian Andersen" y escribirlo para la temática del proyecto en cuestión.
¡Somos cisnes! No al acoso escolar.
“El cuento de Hans Christian Andersen "El patito feo" en clave pedagógica.
Proyecto Transversal - Acoso Escolar: NO a la agresión, SI a la empatía.
El cuento digital
El cuento en PDF
Somos cisnes! No al acoso escolar..pdfEste cuento fue creado para ser cuestionado y es una construcción constante. Es por ello que preguntamos:
¿Qué significa ser diferente?
¿Por qué ser cisne y no pato?
¿Somos cisnes? ¿Qué somos?
¿Qué es la empatia?¿Qué es Acoso Escolar y qué tipos hay?
La profesora Búho y las imágenes...
“las imágenes permiten poner una lupa sobre un hecho, un tema, un contenido; posibilitan otro tipo de aproximación al aprendizaje, recorriendo zonas a las que tal vez de otro modo no se tendría acceso" (Trímboli, 2006, citado por Dussel et al., 2010, p. 29)
La Cigüeña fue a la escuela para una charla muy especial...
El uso responsable de las Redes Sociales
Antes de debatir, la influencer ha enviado al alumnado un juego para discubrir cuánto saben sobre el tema. ¿Te animás a jugar también?
Este fue el material utilizado por la Cigüeña para la charla. Participa en las actividades solicitadas.
Debatir en clase presencial
¿Dónde están los peligros en las Redes Sociales?
Descubrir en primera persona, caminos de prevención y solución ante los problemas derivados de un uso inadecuado de las redes sociales.
Reflexionar en torno a las consecuencias que tiene exponerse en la red.
Valorar el peso que le damos a las imágenes y la importancia de estas en el contexto virtual.
Producir y exponer
Elabora Folletos en grupos contestando:
¿Qué peligros fueron identificados?
¿Cómo prevenir los peligros?
Comparte en los "Foros de Debate - Classroom" y en nuestras Redes Sociales bajo los hashtags #somoscisnes #bastadeacosoescolar #proyectotransversal
¡Conectados!
El juego recomendado por el Profesor Pavo, para mejorar la atención de los animalitos e incorporar conceptos de acoso escolar.
¿Qué elementos hay en juego?
¿Qué sentimientos generaron en Uds el juego?
¿Describan cómo fue la vivencia del juego?