Es la colaboración de las personas comunes en la investigación científica aprovechando la ubicuidad y disponibilidad de las herramientas digitales tales como plataformas y aplicaciones móviles.
Que las y los estudiantes de Escuelas primarias de la Ciudad realicen tareas propias de la actividad científica y sus modos de conocer.
Promover el intercambio entre escuelas para construir redes colaborativas de aprendizaje.
Fomentar aprendizajes significativos en el marco de la Ciencia Ciudadana.
Visualizar la importancia de la Ciencia para el abordaje de problemas de relevancia social
Que las y los estudiantes se valoren como agentes necesarios y valiosos en la lectura e intervención del entorno.
Los estudiantes colaboran registrando datos de la sombra de los árboles cercanos a su entorno (casa, escuela, etc.) utilizando una aplicación móvil.
A partir de la colaboración de los y las estudiantes se genera un mapa de sombras de la Ciudad donde cada estudiante puede ver su contribución al mismo.
Guía rápida de participación: Clic acá para acceder a la guía.
"Los árboles son grandes asistentes para las personas: absorben dióxido de carbono y producen oxígeno, nos conectan con la naturaleza e impactan positivamente en la salud. Son, además, hermosos espacios de recreación. A nivel climático, colaboran en la regulación de la temperatura y aportan superfcies absorbentes ante lluvias intensas." (Plan de Acción Climática 2050, pag. 60)
Plan de Acción Climática 2050 (PAC 2050)