2019 - 2020 н.р.

«Всеосвіта»

Участь у вебінарах та успішне складання тесту з даної теми:

· «Страхи і тривоги у підлітків. Причини виникнення та алгоритм подолання» (2 години);

· «Синдром гіперактивності і дефіциту уваги учнів» (2 години);

· «Розвиток соціальних навичок у дітей: ігри та вправи» (2 години);

· «Розвиток уяви як складові творчого мислення молодших школярів» (2 години);

· «Гейміфікація в освіті. Ігрові рішення як засіб розвитку учасників освітнього процесу» (2 години);

· «Ігрові педагогічні прийоми: як пробудити в учнів інтерес до навчання?» (2 години);

«MCFR»

Участь у вебінарах:

· «Психологічний антикоронавірус: як налаштуватися на дистанційну роботу, споживати інформацію та опиратися паніці» (1 година);

· «Підвищуємо кваліфікацію онлайн» (1 година);

· «Медіація: розвиваємо навички розв’язання конфліктів у шкільному колективі» (1,5 годин);

· «Як психологічно протистояти стресогенності пандемії» (1 година).

Участь у "ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОФТЕСТІ"

Участь у тематичному семінарі-тренінгу
"Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"