Dostupné online výstupy z konferencie i na stránke Katedry pedagogických štúdií:
https://pdfweb.truni.sk/katedry/kps/veda-vyskum?SOCEDU-2022#vystupy
Zborník príspevkov z konferencie nájdete TU
Otvorenie konferencie (video nahrávka)
Plenárne príspevky
Sociální pedagogika jako ideový a praktický konstrukt (video nahrávka)
Doc. PhDr. Jitka Lorenzová, Ph.D.,
Vysoká škola chemicko-technologická v Praze
Štandardy odborných činností v systéme poradenstva a prevencie (video nahrávka)
Doc. Mgr. Stanislav Špánik, PhD.,
Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie
Trnavská sociálnopedagogická škola: včera, dnes, zajtra (video nahrávka)
Mgr. Kristína Liberčanová, PhD.,
Trnavská univerzita v Trnave
Sekcia 1
Vedecko-teoretické retrospektívy, súčasné reflexie a perspektívy v sociálnej pedagogike
Sociální pedagogika na Ostravsku (Mgr. Veronika Štenclová, Ph.D., Ostravská univerzita)
Individuální akční výzkumy a podpora osobnostního rozvoje studentů sociální pedagogiky (Mgr. Bohdana Richterová, Ph.D., Ostravská univerzita)
Reflexia a komparácia vysokoškolskej pregraduálnej prípravy sociálnych pedagógov v Slovenskej republike a vo vybraných krajinách Škandinávie (Prof. PhDr. Miriam Niklová, PhD., Mgr. Annamária Šimšíková, Univerzita Mateja Bela)
Sociální pedagogika jako nástroj udržitelnosti? (Mgr. Milena Öbrink Hobzová, Ph.D., Univerzita Palackého v Olomouci)
Aplikovaná improvizace v sociální pedagogice (Mgr. Tomáš Andrášik, Masarykova univerzita)
Sociální pedagog v domově mládeže (Mgr. Alena Knotková, Univerzita Hradec Králové)
Skúmanie a využitie aktív mládeže v práci sociálneho pedagóga (Mgr. Anna Sádovská, PhD., doc. Mgr. art. Jaroslava Gajdošíková Zeleiová, PhD., Mgr. Kristína Liberčanová, PhD., Mgr. Martin Fero, PhD., Metodicko-pedagogické centrum Banská Bystrica, Trnavská univerzita v Trnave)
Sekcia č. 2
Vývoj, súčasný stav a kreovanie profesie sociálny pedagóg v rôznych sférach edukačnej praxe
Preventívna kompetencia sociálneho pedagóga v škole a jeho prínos pri tvorbe bezpečného školského prostredia (Prof. PhDr. Ingrid Emmerová, PhD., Katolícka univerzita Ružomberok)
Vybrané virtuálne ohrozenia u generácie Z – aktuálne problémy a nové výzvy pre sociálneho pedagóga (Prof. PhDr. Miriam Niklová, PhD., Prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD., Univerzita Mateja Bela)
Nové výzvy profesie sociálny pedagóg v nadväznosti na aktuálne ohrozenia žiakov vo virtuálnom priestore (Doc. PhDr. Mário Dulovics, PhD., Univerzita Mateja Bela)
Možnosti školského sociálneho pedagóga pri riešení problémového správania v škole (PhDr. Gabriela Siváková, PhD., PaedDr. Katarína Tišťanová, PhD., Katolícka univerzita v Ružomberku)
Podpora odborných činností sociálneho pedagóga v rôznych sférach edukačnej praxe (PhDr. Jana Koláčková, PhD., Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie)
Sociálny pedagóg v ranej starostlivosti o deti zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia (Mgr. Vladimíra Zemančíková, PhD., Univerzita Komenského v Bratislave)
Encounterová skupina matek dětí s mentálním postižením (Mgr. Ing. Andrea Hájková, Ostravská univerzita)
Spolupráca sociálneho pedagóga s učiteľmi v školskom prostredí (PhDr. Slavomíra Bellová, PhD., Katolícka univerzita v Ružomberku)
Terapeutická práce s rizikovými dětmi a mládeži v kontextu sociální pedagogiky (Mgr. Hana Kubíčková, Ph.D., Ostravská univerzita)
Sekcia č. 3
Multidisciplinárna synergia a sociálno-výchovné intervencie
Sociálny pedagóg ako člen školského podporného tímu (Mgr. Slávka Varšová, Mgr. Lenka Kvašňáková, Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie)
Overovanie manuálu začínajúceho sociálneho pedagóga v pandemickej situácii (Mgr. Simona Kunčaková, ZŠ Hradná, Nové Zámky)
Skúsenosti s aplikovaním intervenčného programu v problémovej triede (Mgr. Alžbeta Eliášová, Mgr. Monika Pintérová, ZŠ Hradná, Nové Zámky)
Krízová intervencia v práci sociálneho pedagógav (Mgr. Henrieta Pocklanová, ZŠ s MŠ Pohorelá)
Terapia hrou v prostredí základnej školy (Mgr. Petra Zichová, ZŠ Na dolinách, Trenčín)
Kompetencie sociálneho pedagóga v intenciách sociálnoprávnej ochrany detí (Mgr. Tatiana Husárová, Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny, Trenčín)
Sociálny pedagóg v centre voľného času (Mgr. Věra Tepličková, Centrum voľného času Stará Túra)
Mimoškolský rozvojový program Budúcnosť Inak (Bc. Michaela Tejbusová, PDF TRUNI)
Sekcia č. 4
„Živé knihy“ – príbehy z edukačnej praxe
13:00 – 14:00
Jak spolu souvisejí sociální pedagogika, aplikované drama a Gestalt terapie
(Mgr. Tomáš Andrášik, Masarykova univerzita)
Může/má/měla by mít pedagogika terapeutické dopady? Jak široké jsou průniky pedagogiky a psychoterapie? A je v zájmu sociální pedagogiky tyto prostory hlouběji propojovat nebo striktně oddělovat? Jsou terapeutické efekty součástí dobře odvedené pedagogické práce? Nad tím budeme uvažovať v rámci čtení mé živé knihy.
14:15 – 15:15
(Mgr. Pavol Ščasný, Združenie STORM Trnava, Nitra, Sereď)
Počuli ste už o tom, že aj na Slovensku existujú terénne služby pre užívateľov drog a osoby pracujúce v sex-biznise? V jednej z nich pôsobím i ja ako sociálny pracovník, poradca, preventista, ale aj ako štatutárny zástupca. Preto by som vám chcel prostredníctvom môjho príbehu jednoduchým spôsobom priblížiť problematiku experimentovania a užívania drog na Slovensku v kontexte ľudských práv. Vo svojej práci sa snažím viesť ľudí, aby sa v konkrétnom čase rozhodli najlepšie ako vedia, a práve preto ich učím potrebné poznatky o ich právach. Príďte si prečítať môj príbeh a buďte i vy informovaní!
(dostupné sú len tie prezentácie a videá, pre zverejnenie ktorých udelili autori súhlas)