Библиография - это список источников, которыми вы пользовались в своём исследовании. В неё входят научные труды и статьи, а также анализируемый материал. Очень важно, чтобы источники были надёжными, и вы бы точно были уверены, что текст печатается без ошибок. «Старый дед влетел в окно, воробей схватил зерно да как крикнет, улетая: "Вот, что значит запятая!"».
Если вы исследуете литературные тексты, пожалуйста, давайте ссылку на наиболее полное и авторитетное издание. Если у автора есть собрание сочинений, ссылаться лучше всего на него.
Если вы исследуете современные тексты, которые не печатались в бумажных изданиях, возьмите наиболее авторитетный или близкий к автору источник. Сайт, паблик или канал автора подойдёт.
Если же вы исследуете что-то ещё, что не печатается в книгах, достаточно указать, где вы взяли ваш материал: была ли это устная речь, письменная речь или пользовательский подкорпус. Если вдруг вы не знаете, как библиографически оформить ваш материал, можно спросить у нас.
Список литературы оформляется по определённым правилам. Так делается и в курсовых работах, и при публикации, и здесь.
Требования к списку используемой литературы
● Список должен содержать следующие разделы: «Теоретические работы»; «Материал доклада»; «Исследования».
● В разделе «Теоретические работы» необходимо указать минимум одну статью или монографию, на которую докладчик опирался при подготовке исследования. Самую главную, определяющую методологию.
Напр.: Томашевский Б. В. Поэтика. М., 1996. 334 с.
● В разделе «Материал исследования» указываются издания, по которым цитируются анализируемые тексты, источники языковых примеров и т. п.
Напр.: Шаламов В. Т. Собр. соч.: в 7 т. Т. 7. М., 2013. 566 с.
● В разделе «Исследования» помещаются статьи и монографии по теме доклада, использованные при его подготовке.
Обратите внимание: для студентов 1—2 курса допускается представление работы, носящей реферативный характер. В этом случае достаточно охарактеризовать степень разработанности выбранной темы, обозначить возможные перспективы и направления дальнейшего исследования.
Остались вопросы? Пишите! sno.ff.spbu@gmail.com