Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bancar Kabupaten Tuban ini berdiri pada tanggal 07 November Tahun 1983, berlokasi di Jalan Raya Bancar No 113, Desa Bancar, Kecamatan Bancar kabupaten Tuban, berdiri di atas lahan seluas + 11.870 m2 . SMP Negeri 1 Bancar , memiliki bangunan kelas yang berjumlah 15 ruang, dengan 5 rombongan belajar kelas VII (tujuh), 5 rombongan belajar kelas VIII (delapan), serta 5 rombongan belajar kelas IX (sembilan). Memiliki 1 Ruang Kantor Tata Usaha, 1 Ruang Kepala Sekolah, Ruang kaur, Laboratorium IPA, Perpustakaan, 2 Laboratorium Komputer, 1 Ruang Kesenian, Ruang OSIS, Ruang UKS, Koperasi Sekolah, Musholla, Ruang BP, Kantin, WC Siswa, WC Guru. Serta Lapangan Serbaguna (Basket, Volly Ball, Lompat jauh, Upacara). Jumlah Tenaga Pendidik yang ada di SMP Negeri 1 Bancar yaitu sebanyak 27 Orang dan jumlah Tenaga Kependidikan sebanyak 11 orang Adapun jumlah siswa yang menuntut ilmu di sekolah ini pada tahun pelajaran 2023/2024 yaitu sebanyak 486 orang. Sejalan dengan perkembangan pendidikan di Indonesia, perkembangan kualitatif maupun kuantitatif mengalami perubahan cukup cepat. Oleh karena itu, perkembangan tersebut harus diikuti dengan peningkatan kualitas pendidikan yang sepadan. Sistem Pendidikan di sekolah saat ini kebanyakan hanya mentransfer kepada peserta didik apa yang disebut the dead knowledge, yakni pengetahuan yang terlalu bersifat text-bookish. Oleh karena itu SMP Negeri 1 Bancar merintis untuk mengembangkan mutu pendidikan, sehingga dapat meluluskan siswa yang berkualitas, perkembangan pendidikan yang dilaksanakan mengacu pada perkembangan teknologi informasi yaitu proses pembelajaran yang akan menghasilkan tenaga pengajar dan peserta didik yang berkualitas. Guru bukan merupakan satu-satunya sumber pengetahuan, guru hanya sebagai fasilitator dalam mengajar, guru tidak terpancang pada materi yang termaktub dalam kurikulum, melainkan guru akan aktif untuk mengkaitkan kurikulum dengan lingkungan yang dihadapi siswa, baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosial, dan untuk mendukung hal tersebut diperlukan prasarana pembelajaran yang mendukung, yaitu dengan disediakannya fasilitas teknologi informasi untuk mengikuti perkembangan jaman, khususnya pada masalah pendidikan dan pengajaran.Â
Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bancar Kabupaten Tuban ini berdiri pada tanggal 07 November Tahun 1983, berlokasi di Jalan Raya Bancar No 113, Desa Bancar, Kecamatan Bancar kabupaten Tuban, berdiri di atas lahan seluas + 11.870 m2 . SMP Negeri 1 Bancar , memiliki bangunan kelas yang berjumlah 15 ruang, dengan 5 rombongan belajar kelas VII (tujuh), 5 rombongan belajar kelas VIII (delapan), serta 5 rombongan belajar kelas IX (sembilan). Memiliki 1 Ruang Kantor Tata Usaha, 1 Ruang Kepala Sekolah, Ruang kaur, Laboratorium IPA, Perpustakaan, 2 Laboratorium Komputer, 1 Ruang Kesenian, Ruang OSIS, Ruang UKS, Koperasi Sekolah, Musholla, Ruang BP, Kantin, WC Siswa, WC Guru. Serta Lapangan Serbaguna (Basket, Volly Ball, Lompat jauh, Upacara). Jumlah Tenaga Pendidik yang ada di SMP Negeri 1 Bancar yaitu sebanyak 27 Orang dan jumlah Tenaga Kependidikan sebanyak 11 orang Adapun jumlah siswa yang menuntut ilmu di sekolah ini pada tahun pelajaran 2023/2024 yaitu sebanyak 486 orang. Sejalan dengan perkembangan pendidikan di Indonesia, perkembangan kualitatif maupun kuantitatif mengalami perubahan cukup cepat. Oleh karena itu, perkembangan tersebut harus diikuti dengan peningkatan kualitas pendidikan yang sepadan. Sistem Pendidikan di sekolah saat ini kebanyakan hanya mentransfer kepada peserta didik apa yang disebut the dead knowledge, yakni pengetahuan yang terlalu bersifat text-bookish. Oleh karena itu SMP Negeri 1 Bancar merintis untuk mengembangkan mutu pendidikan, sehingga dapat meluluskan siswa yang berkualitas, perkembangan pendidikan yang dilaksanakan mengacu pada perkembangan teknologi informasi yaitu proses pembelajaran yang akan menghasilkan tenaga pengajar dan peserta didik yang berkualitas. Guru bukan merupakan satu-satunya sumber pengetahuan, guru hanya sebagai fasilitator dalam mengajar, guru tidak terpancang pada materi yang termaktub dalam kurikulum, melainkan guru akan aktif untuk mengkaitkan kurikulum dengan lingkungan yang dihadapi siswa, baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosial, dan untuk mendukung hal tersebut diperlukan prasarana pembelajaran yang mendukung, yaitu dengan disediakannya fasilitas teknologi informasi untuk mengikuti perkembangan jaman, khususnya pada masalah pendidikan dan pengajaran.Â