Місяць 5. Світ невидимий
Нова українська школа
Дидактичний матеріал до уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ»
Посібник для вчителя
3 клас
Електронні інтерактивні аркуші.
Діагностувальні роботи з математики
(комбіновані та тестові завдання).
2 клас
Макушева Наталія Анатоліївна , учитель початкових класів.
Методичний посібник «Розумники та розумниці» для учнів 1-2 класів
спрямований на формування у здобувачів освіти відкритості до нових ідей,
знань, умінь, ставлень; відчуття себе частиною спільноти; опанування
основою цифрової грамотності; прагнення співпраці з іншими особами для
досягнення спільної мети, розвиток різних типів множинного інтелекту
молодших школярів, заохочення їх до навчання та пізнання. Вчителі знайдуть
корисний практичний матеріал до занять з розділів посібника
«Дізнайся, відгадай, обчисли», «Мовні перлинки», «Чарівний світ
паперопластики».
Кугот Альона Миколаївна, учитель початкових класів.
Методичний посібник з досвіду роботи вчителя початкових класів на тему
"Екологічне виховання на уроках української мови в початкових класах" є
комплексним посібником, який включає в себе теоретичні засади екологічного
виховання, практичні рекомендації для впровадження екологічних аспектів у
вивчення української мови, а також методичні матеріали для проведення цікавих
та пізнавальних уроків з екологічною спрямованістю. Посібник зорієнтований на
розвиток компетентностей здобувачів освіти за новим Держстандартом та
враховує сучасні технології, зокрема проєктну діяльність, інтерактивні методи
навчання та цифрові технології.
У запропонованому посібнику розкриті нейропсихологічні прийоми та
вправи в роботі з учнями шкільного віку, оскільки в сучасному світі
збільшується кількість дітей з підвищеним рівнем тривожності, що
виявляються в порушенні мовлення, мислення, у змінах якостей психіки.
Представлені матеріали базуються на компетентнісному та
особистісноорієнтованому підходах до дитини, враховуючи провідні види
діяльності на основі удосконалення пізнавальної, комунікативно-
мовленнєвої, психомоторної, особистісної сфер розвитку дитини.
Навчально-методичний посібник адресовано фахівцям закладів загальної
середньої освіти, батькам, всім, зацікавленим проблемами сучасної
корекційної педагогіки та спеціальної нейропсихології.
Довідник містить інформаційний методичний матеріал з курсу початкової школи математики, складений відповідно до положень Концепції Нової української школи, вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти та Типової освітньої програми для закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна. У посібнику подано теоретичний матеріал, приклади розв'язування завдань, вправи для самостійного опрацювання. Запропоновані завдання допоможуть розвинути індивідуальні пізнавальні здібності кожної дитини, математичне та логічне мислення, кмітливість, увагу, зосередженість і зорієнтовані на формування ключових компетентностей здобувачів освіти початкової школи: вміння вчитися, загальнокультурну, громадянську, здоров’язбережувальну, компететності з ІКТ, соціальну. Вивчати математику здобувачам освіти будуть допомагати шестеро друзів - допитливих знавців точних наук. Матеріал структуровано і візуалізовано, що допомагає цілісному сприйняттю інформації. Посібник стане корисним для самостійного, змішаного або дистанційного навчання. Для учителів початкової школи, студентів, батьків, здобувачів початкової загальної освіти.
Чернець Алла Едуардівна,Третяк Наталія Віталіївна
У роботі розглядаються теоретичні та практичні аспекти впровадження інтерактивних завдань у навчання учнів 3-4 класів на уроках мовно-літературної освітньої галузі. В першому розділі визначається поняття інтерактивного навчання, його роль в освітньому процесі, а також психолого-педагогічні особливості молодших школярів, що впливають на процес навчання. Окремо акцентується увага на специфіці індивідуальної та групової роботи на уроках мовно-літературної галузі, що сприяє розвитку творчих та комунікативних навичок учнів.