Visi & Misi
“TERWUJUDNYA INSAN 6B (BERIMTAQ, BERBUDAYA, BERKARAKTER, BERIPTEK, BERPRESTASI, DAN BERWAWASAN LINGKUNGAN”
Indikator-Indikator yang diharapkan dari visi tersebut, yaitu:
BERIMTAQ:
Terciptanya perilaku warga sekolah yang mencerminkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa menurut keyakinan masing-masing.
BERBUDAYA
Warga sekolah mencintai dan meluhurkan budayanya.
Warga sekolah memiliki kebiasaan senyum, menyapa dan memberi salam.
Warga sekolah memiliki sikap santun berbahasa dan rasa gotong royong.
Warga sekolah berperilaku sehat.
BERKARAKTER
Warga sekolah memiliki sikap sabar, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, mandiri, tanggung jawab, solidaritas dan demokratis.
BERIPTEK
Meningkatnya minat baca warga sekolah.
Warga sekolah memiliki ilmu pengetahuan yang luas dan berwawasan teknologi.
BERPRESTASI
Warga sekolah berprestasi dalam bidang akademik dan non-akademik.
Meningkatnya kreatifitas warga sekolah dalam proses pembelajaran.
BERWAWASAN LINGKUNGAN
Terciptanya lingkungan sekolah yang bersih, sehat, sejuk, asri, aman dan nyaman.
Warga sekolah peduli terhadap lingkungan.
Mengawali dan mengakhiri setiap aktivitas dengan doa menurut agama dan kepercayaan masing-masing.
Mengadakan kegiatan rohani untuk membina mental dan iman warga sekolah.
Mengenakan identitas adat pada hari-hari tertentu.
Menampilkan tarian adat & lagu daerah pada acara tertentu.
Memiliki semangat 3S (Senyum, Sapa dan Salam).
Menunjukkan perilaku yang sehat sesuai dengan norma yang berlaku.
Meningkatnya semangat gotong royong dan kesantunan dalam berbahasa.
Menerapkan disiplin masuk dan keluar sekolah bagi semua warga sekolah.
Menerapkan disiplin dalam proses pembelajaran.
Melaksanakan proses pembelajaran yang berkualitas.
Memiliki sikap sabar, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, mandiri, tanggung jawab, solidaritas dan demokratis
Mengadakan pelatihan bagi guru untuk pengembangan diri.
Menerapkan wajib baca bagi warga sekolah.
Menerapkan penggunaan IT dalam pembelajaran dan penyampaian informasi.
Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan bakat dan minat.
Membentuk komunitas belajar untuk meningkatkan kemampuan.
Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, sejuk, asri, aman dan nyaman.
Meningkatkan kebiasaan membuang sampah pada tempatnya.
TAHUNAN
Menguatkan karakter melalui apel pagi.
Melakukan pembinaan rohani sesuai dengan agama dan kepercayaan (Sarasehan Iman)
Meningkatkan disiplin siswa dengan menerapkan “Waktu Masuk dan Keluar”
Mengurangi kebiasaan Alpa dengan sistem “Denda”
Menerapkan program wajib baca “Buku Berjalan”
Mengadakan evaluasi/penilaian kinerja guru oleh siswa terpilih
Menerapkan “Merdeka Belajar” dengan membuat kesepakatan bersama GTK
Menerapkan program “Self-Made RPP”
Membuat website dan akun sosial sekolah
Mengadakan “Family gathering” bagi GTK
Mengadakan program “Umanen Speaks From SMAN 4 Atambua” melalui Kegiatan Ekstrakurikuler (Olahraga, Seni, Pramuka) dan “English Community”
Memberikan “Reward” kepada Guru dan Siswa Teladan
Menjalin kerja sama dengan stakeholders
Mengadakan kegiatan “Class Meeting”
JANGKA MENENGAH
Membuat sanggar seni (Musik, tari dan suara)
Mengadakan “Teacher Exchange” dengan SMA-SMA terdekat
Membuat Komunitas Guru “SMAN4 3IN” (Inisiatif, Inovatif dan Inspiratif)
Membuat program “Makoa’an Masuk Sekolah”